"Осінь - руда подружка". Пізнавально-розважальний захід для дошкільнят та молодших школярів. "Осінь. руда подружка" Ігрова програма осінь руда подружка

Осінній бал «Осінь – руда подружка»

Ведуча.Добрий вечір дорогі друзі! Ми раді вітати вас на нашому святі «Осінь – руда подружка»!

Ведучий.Осінь! Дивовижне слово! Від нього віє ніжним смутком, смутком. Осінь - найкрасивіша пора року. Але є дві осені. Одна - радісна, пишно прибрана, багата на врожай, і інша - невидна собою, в клаптях опадаючого листя, сумна, з тихим плачем дрібного дощу.

Ведуча.Першу, золоту, люблять за щедрість, з якою віддає вона багатство своїх полів, садів, за красу лісів, писаних золотою та багряною фарбою... А пізня осінь – це переживання чогось урочистого та величного.

Ведучий.Багато поетів оспівували осінь у своїх віршах, захоплювалися нею. Пам'ятаєте?

Красива осінь розбризкала фарби.

Небесна осінь начебто з казки.

Лілова липа та полум'я осики,

Прощальні кліки сім'ї журавлиною.

Гартує жовтень золоті сторінки,

А білим берізкам зима вже сниться.

Ведуча.Величезна золота осінь. Чисте та прозоре повітря. Видніше широкий простір. Горизонт злегка огортається лілуватим серпанком.

Слава тобі, піднебесний

Радісний короткий спокій!

Сонячний блиск твій чудовий

З нашою грає рікою.

З гаєм грає багряною,

З розсипом ягід у сінях,

Наче свято нагрянуло

На златогривих конях!

Ведучий.Осінь вплітає березам золото в кучері, розкидає по галявинах білі хмари туманів, жене по перелісках срібні нитки павутиння. Знобливий поривчастий вітер, наче чарівник, покриває галявини та лісові просіки строкатим килимом зірваного листя.

(____________________________________________________)

Ведуча.Як гарно восени в лісі. Фея Осінь побувала тут зі своїми яскравими барвами. Берези та клени вона покрила лимонною жовтизною. Листя осинок розрум'янило, як стиглі яблука. А могутній столітній дуб - богатир одягла у мідну ковану броню. Чудова картина. Прямо справжня осіння казка.

Осіння казка

Казочниця:

У деякому царстві,

У Берендєєвій державі

Жив був цар-батько, у важливій справі – молодець.

І країна в нього чарівна,

І вода в його річках цілюща,

І народ майстровий,

Всяк із руками, з головою...

І було у царя четверо дітей.

Три - доньки, і четвертий - синочок.

А звали їх так: Весна, Осінь,

Так Зима, а синочка звали...

Так, синочок - Літо! Вгадали!

Весна червона та весела,

Літо грудиться з світанку,

Зима сувора вродила.

Але бувало – веселилася!

А ось з осені – біда!

З нею морозно іноді,

То дощ, то туман,

То дівчиськом у поле скаче.

То по два тижні плаче,

А то туга знайде -

Так із ліжка не встає.

Тож бідний цар-батько!

З нею вм'ятався...

Цар (співає).Ах ти, бідна моя, ти – доню.

Подивися, як схудла фігурочка!

Чим же, чим я тебе пригощу?

Осінь (теж співає).Нічого я не хочу!

Цар(співає).

Ах ти, бідна моя, бідолашна,

З'їж, дитинко, яйце екзотичне!

Може, чи варто звернутися до лікаря?

Осінь (співає).Нічого я не хочу!

Цар(співає).

Для виправлення твого настрою

Чи не влаштувати нам зараз уявлення?

Хочеш бал я тобі закачаю?

Осінь(співає).Що ж, мабуть, хочу!

Цар(плескає в долоні, вбігають гінці).

Гей, завзяті гінці,

Шлю я вас на всі кінці!

Рознесіть зараз

Королівський наш указ!

(З'являється писар. У руках скринька, в ній звичайна машинка. Він починає швидко-швидко "друкувати". Цар диктує.)

Цар.

Мій указ - добрим людям про кохання наказ!

Усім, хто з донькою знайомий.

Терміново виїхати до мого будинку,

У палаці негайно бути!

Та з собою захопити:

Сто віршів та піснеспівів,

Жартів, танців чи печива...

І ще сюди треба

Що із казкового саду.

Хто б міг насолоду...

Аби дочка була б рада!

Хто ж Осені потішить,

Хто їй чимось догодить -

Буде відразу заручений.

На півцарства посаджений!

(Писець важливо ставити печатку на всіх 3 екземплярах і подає цареві з поклоном.)

Цар (Вручаючи укази гінцям).Ну, а вам, друзі, у дорогу!

Казочник.

І рвонули тут гінці

На всю спритність, на всі кінці!

Шлях далекий їм лежить.

В той же час і дуже швидко...

Цар наказав покликати міністра.

(Входить міністр, кланяється).

Цар.

Ось що, розумник – мій міністр.

Я тебе давно знаю,

Тому наказую:

До вечора години на три

Городян всіх збери -

Проведи олімпіаду,

Вибрати найрозумніших треба,

Найспритніших, нарешті,

Щоб покликати всіх до палацу!

Їм завдання ти давай

І на бал квиток вручай

Лише тому, хто багато знає,

Хто вміє малювати,

Співати, танцювати чи танцювати!

(Вручає стопку квитків, йде. А міністрпрагне до глядачів і роздає 5-6 квитків бажаючим.)

Виходять ведучі.

Наталка: Ну, а щоб визначити хто з глядачів найрозумніший і винахідливіший ми просимо піднятися на сцену 6 охочих взяти участь у наших конкурсах Представтесь будь ласка.

Діана: Осінь – прекрасна пора для написання пейзажів А чи вміють малювати наші учасники, зараз ми це дізнаємось. Вам необхідно за певний час намалювати осінній краєвид. А в кого вийде краще, визначать наші глядачі.

Наталка: Поки що наші учасники готуються на сцені____________________________.

Діана: Отже, давайте подивимося, що у вас вийшло Прошу першого учасника.

Наталка: Наступний музичний конкурс Скажіть у вас гарний музичний слух. Нині ми це перевіримо. У вас у руках слова пісні. Ваше завдання – артистично виконати цю пісню під музику.

Діана: Поки що учасники готуються на сцені_________________________________.

Діана: Наступний поетичний конкурс Я вам назву 4 слова, але вони прозвучать задом наперед. Ваше завдання скласти з правильних слів вірш про осінь. Завдання зрозуміле? Слухаємо уважно слова:

НАМУТ – НАМБО

АЖУЛ – АЖУТС

Наталка: Поки що учасники готуються на сцені_________________________________.

Наталка: Дякую всім учасникам, я думаю, що у нас перемогла дружба, всі ви отримуєте солодкі призи Оплески.

Казочник.

Цілий день промчав швидко,

Немає квитків у міністра!

Він із хлопцями попрощався

І статечно пішов.

Казочник.

Ось уже день, другий минає.

Цар-батько до вікна підходить...

(Цар дивиться у вікно.)

Цар.

Дочко, золотце, дивись -

Здалося, що вдалині?

Осінь.

Бачу, хмара порошить,

Вершник соколом летить,

А за ним, що зграя птахів,

Багато всяких колісниць!

Цар.

То радість нарешті!

Накажу забрати палац.

(Плескає в долоні. Вбігають слуги, вносять трон і розстилають килими, ставлять крісло для принцеси. Шість стражників займають місця по сторонах від входу.)

Начальник варти (Входить і повідомляє).

Високошанований цар-батько!

Князь, що прибув до палацу,

Просить Вас його впустити,

Щоб принцесі послужити!

Цар.

Що ж, доню, готова

Зустріти гостя завзятого?

(Та царственно киває головою.)

Капітан.

Двері царські відчинити!

(Вартовий відчиняє двері. Заходить глашатай, б'є палицею об підлогу і оголошує.)

Князь Вересень... З почетом і з дарами.

Вересень.

Ясно вранці вересня

Хліб молотять села,

Подобається мені твоя дочка,

Пане, прийми мене.

Глашатай.Князь Жовтень!

Жовтень.

Я місяць осінній, брежу тобою.

Ти стала навіки моєю долею.

З благанням прошу, прийми ти дари

Цієї прекрасної осінньої пори.

Глашатай.Князь Листопад!

Листопад.

Небо вже восени дихало,

Вже рідше сонечко блищало,

Поспішав на бал по всьому світу

Миліших за твою доньку немає.

(Кожен князь посідає місце почесного гостя біля трону Берендея)

Цар.

Що ж, принцеса, гості у зборі,

Званий бал розпочнеться невдовзі.

Гостей рівно привітай.

Коротко, ласкаво зустрічай.

Що ж серце - все мовчало?

Нічого не підказало?

Ти з відповіддю не поспішай,

Мені натяком покажи.

(Передає принцесі троянду. Вона встає і йде до князів. Князі піднімаються їй назустріч. Один розкланяється - робить реверанс. Інший б'є земний уклін. Третій стає на коліно... Принцеса вручає одному з них троянду.)

Казкарка.

Осінь, діво молода,

Розу трепетно ​​вручаючи,

Вся рум'янцем залилася,

Зарум'янився і князь.

Берендей батьківським оком

Спостерігав усе ненароком.

Дочкін вибір поважаючи,

Чекати і зволікати не бажаючи,

Виконуючи свій указ,

Заручити звелів зараз!

Цар (плескає в долоні, вбігають глашатай і капітан, у руках сувій. Це карта царства.)

Слово хочу стримати.

Доньку з князем – повінчати.

На півцарства – посадити!

Капітане, подати мені царство!

(Капітан подає сувій. Цар встає з трону. Осінь і князь підходять.)

Цар.

Ваш союз благословляю.

Жити в згоді доручаю бал. І у кого більше буде балів, Той і переміг. Вікторина про осені... Нічим не замінна. Господиням усім подружкаЗапашна ….. (петрушка.) На другу...

  • Вечір посвячення у старшокласники 3

    Урок

    Вихователі та няні, І мої друзі- подружки. 3-я дитина. Але настав час... Ведучий. У сукні строкато-золотистому Осіньдо нас прийшла до зали, Як прекрасна цариця, Що Відкриває бал.... 2-й ведучийбере рюкзак із написом „Хімія“. 2-й ведучий. Рудийдим клубами...

  • Конспект спортивного свята у підготовчій групі «Сімейні Олімпійські ігри»

    Конспект

    Дитяча олімпіада, Ведучадо нових рекордів! Ведучий. Наші хлопці... Прилетівши з царства завірюху. Осінь, найкращу подружку, Я відправила на південь... лисиці та білки. Я лисичка руда, Найкрасивіша! Безпечна, ... А індик серед двору – Бал-бал-бал, балди-балда! А як...

  • Сценарій випускного у дитячому садку "Фільм, фільм, фільм"

    Сценарій

    Мріємо! Пісня « Подружки»(Солисти). 2-й ведучий. Ви сильніші... Дуже, дуже гарячі Сонця рудіпромені. /вибігає дитина - ... "Прощальна пісня". Ведучий: Прощальний бал! Прощальний бал! Дітей та... уроки спортивні? Можуть і Восенибути Золотою, Клоуном Клепою...

  • Осінь - руда подружка... Матеріал для позакласної роботи з відео

    Радченкова Тамара Іванівна, учитель початкових класів МКОУ Куйбишевська ЗОШ Петропавлівського району Воронезької області.
    Опис:Даний матеріал - мої рядки про надзвичайну пору року-осені. Даний матеріал може бути використаний і вчителями, і учнями як у письмових роботах з розвитку мовлення, і під час підготовки повідомлень. Сподіваюся, що цей скромний матеріал буде потрібний. Вірші та відео-авторські - проба пера.
    Ціль:передати почуття захоплення красою осінньої природи, розбудити інтерес до природи, сезонних змін у читачів; виховати любов до рідних місць, до неповторної російської природи.

    Осінь – одна з найдивовижніших пір року.
    У жодний інший сезон не можна спостерігати таке буяння фарб, гру кольору, таку різку зміну погоди протягом одного дня: ясний сонячний, злегка морозний ранок змінюється дощем, що мрячить, а легкий прохолодний вітерець раптом з особливим азартом починає тріпати яскраві кіски золотистих беріз і пурпур. .


    Але я дуже люблю цю пору року. Можливо тому, що з'явилася світ восени, коли природа святкувала своє пишне в'янення. А може тому, що краса осінньої природи пробуджує в мені творчі засади: у мене самі собою складаються вірші, мені хочеться малювати, відобразити цю неземну красу, яку й повторити неможливо.


    Як не любити тебе мені, осінь?
    Твої сльозинки на очах,
    І яскравий шовк твоїх кісок,
    Мені серце радує завжди.

    Ти вранці молоком туману
    Огортаєш все навколо.
    А день настане, сонце знову
    Крізь хмари моргне оком.

    Клин птахів відправиш у дорогу далеку.
    Помахаєш їм кольоровою хусткою.
    І рудий дощ знову поллється.
    На річках листохід довкола.

    Дівча руда, смішна,
    Ти даруєш радість щороку!
    Тобі не шкода ні бронзи і не золота,
    Краса твоя в твоєму характері.

    Підбірка моїх улюблених поезій про осінь відомих поетів:

    Осінь. Казковий палац,
    Всім відкритим для огляду.
    Просіки лісових доріг,
    Тих, хто задивився в озера.

    Як на виставці картин:
    Зали, зали, зали, зали
    В'язів, ясенів, осик
    У позолоті небувалою.

    Липи обруч золотий

    Як вінець на нареченій.
    Обличчя берези - під фатою
    Вінчальною та прозорою.

    Похована земля
    Під листям у канавах, ямах.
    У жовтих кленах флігеля,
    Немов у позолочених рамах.

    Де дерева у вересні
    На зорі стоять попарно,
    І захід сонця на їх корі
    Залишає слід янтарний.

    Де не можна ступити в яр,
    Щоб не стало всім відомо:
    Так вирує, що ні крок,
    Під ногами лист дерев'яний.

    Де звучить наприкінці алей
    Відлуння біля крутого спуску
    І зорі вишневий клей
    Застигає у вигляді згустку.

    Осінь. Стародавній куточок
    Старих книг, одягу, зброї,
    Де скарбів каталог
    Перегортає холоднеча.
    (Б. Пастернак)


    Сипле дощ великі горошини,
    Рветься вітер, і далечінь нечиста.
    Закривається тополя скуйовджена
    Сріблястим виворотом листа.
    Але поглянь: крізь отвір хмари,
    Як крізь арку з кам'яних плит
    У це царство туману і мороку
    Перший промінь, пробиваючись, летить.
    Значить, далечінь не навіки завішана
    Хмарами, і, отже, не дарма,
    Немов дівчина, спалахнувши, ліщина
    Засяяла наприкінці вересня.
    Ось тепер, живописцю, вихоплюй
    Пензель за пензлем, і на полотні
    Золотий, як вогонь, та гранатовий
    Намалюй цю дівчину мені.
    Намалюй, немов деревце, хиткі
    Молоду царівну у вінці
    З посмішкою, що неспокійно ковзає.
    На заплаканому молодому обличчі.
    (Н. Заболоцький)


    Осінь тільки взялася до роботи,
    тільки вийняла пензель і різець,
    поклала подекуди позолоту,
    подекуди впустила багрець,
    і забарилася, ніби вирішуючи,
    прийматися їй так чи так?
    То зневіриться, фарби заважаючи,
    і зніяковіло відступить на крок...
    То зайдеться від злості і на шматки
    все порве нещадною рукою...
    І раптово, болісної ночі,
    знайде великий спокій.
    І тоді вже, зібравши воєдино
    всі зусилля, роздуми, шляхи,
    намалює таку картину,
    що ми не зможемо очей відвести.
    І притихнемо, соромлячись мимоволі:
    що тут зробити і що сказати?
    ...А вона все собою незадоволена:
    мовляв, чи то вийшло знову.
    І сама знищить все це,
    вітром здує, дощами заллє,
    щоб відмаятися зиму та літо
    і спочатку розпочати за рік.
    (Маргарита Алігер)

    Свято «Осінь – руда подружка…»

    Мета заходу : повторити та систематизувати вивчені знання про прикмети осені, розвивати естетичний смак, музичні та артистичні здібності, мовлення учнів, шляхом спільної діяльності продовжувати виховувати почуття колективізму та товариства, залучення батьків до нашої спільної діяльності завдяки виступу їх у ролі героїв.

    Устаткування : осінні плакати, повітряні кулі, сухе листя, букети осінніх квітів, овочі цікавої форми, вироби з природного матеріалу, малюнки дітей на осінню тематику, корони, прислів'я про осінь, предмети до конкурсів.

    Хід:

    Ведучий. Здрастуйте, гості дорогі! Милості просимо до нас на свято. Без гостей та свято не свято. Ох і багато свят на Русі раніше було! Багато хто з них прийшов із глибокої старовини. Найвеселіші та щедрі свята були восени, коли люди, прибравши врожай, робили заготівлі на зиму.

    У свій намет, чарівний І красивий,Осінь нас на свято покликала,Усюди розкидала свої фарби, І природа чудово розквітла.

    Ведучий. Сьогодні у нас свято осені, свято листопада. Ми з вами почитаємо вірші, заспіваємо пісні про цю чудову пору року, позмагаємось у спритності та ерудиції.

    Виходять діти, в руках у них осіннє листя.

    Бродить у гаю листопадПо кущах та кленам.Скоро він зазирне до саду Золотистий дзвін.

    Ми по килиму йдемо з тобою,Його ніхто не ткав.Він розстелився сам собою,Лежить біля річки блакитний,І жовтий, і синій, і ал.

    Зберемо з листя віяло,Яскравий та красивий.Пробіжить листям вітер,Легкий та грайливий.

    І слухняно вітру в слідЛистя відлітає.Значить, літа більше немає,Осінь настає.

    Листя жовте тихо кружляє,Хороводом на землю лягають.І вже ніколи не встають.Слідом за восени листя піде.

    Розквітають айстри в моєму квітнику,

    Я зроблю букетик, віднесу їх до будинку.

    Пахнуть вони восени, яскраві квіти.

    Не знайдеш прекрасніше за цю красу.

    Птахи відлітають в теплі краї,

    І дерева жовті восени стоять.

    Падають листочки, у повітрі кружля,

    Стрункі берізки на вітрі тремтять.

    Клини журавлині по небу пливуть

    І в краї далекі нас з тобою звуть.

    Ось вони, крикливі, відлітають у далечінь,

    Літа відлетів нам трохи шкода.

    Ведучий . Увага! Увага! Ми чекаємо на гості важливого гостя. А когось, здогадайтеся самі. А Вам трохи підкажу:

    Полетіли птахи різні,
    Змовк їхній дзвінкий переспів.
    А горобина свято святкує,
    Намисто нові надів.
    Урожай багатий просимо,
    Запрошуємо в гості.( Осінь. )

    Усе : Осінь, осінь, у гості просимоОсінь : Ви про мене? А ось і я!
    Привіт осінній вам, друзі!
    Не бачилися ми цілий рік,
    За літом слідом моя черга.
    Я прийшла на свято до вас,
    Разом веселитися.
    І хочу з усіма тут
    Міцно потоваришувати.

    Пісня сл. та музика З.Роот «Ах , яка осінь» (Діти водять хоровод у колі, а в середині кола Осінь)

    Осінь . Я прийшла подивитися на ваше свято, принесла кошик із сюрпризами для найрозумніших, веселіших, винахідливих. Мої помічники – це гурт «СОН». Подумайте, чому вона так називається. (С – вересень, Про – жовтень, Н – листопад.) Послухаємо їх.

    Вересень. Про мене в народі кажуть: «У вересні одна ягода – горобина, та й та гірка».За старих часівмене називали - похмурий, ревун, зорівник.

    Жовтень. Мене називають «брудом, підзимником, листопадом, весільником». У народі про мене кажуть: "Жовтень ні колеса, ні полоза не любить".А ще у народі кажуть: «Вересень пахне яблуком, а жовтень – капустою». Іменинницею в жовтні вважалася перша пані - капуста. Із закінченням бабиного літа починалося своєрідне свято – пора «капустяних вечорів», які тривали два тижні.

    Листопад. А про мене кажуть так: «У листопаді зима з восени бореться», «Листопад примхливий: то плаче, то сміється».Мене за старих часів називали напівзимник, грудень.

    Ведучий. Ласкаво просимо, Осінь та дорогі місяці, на наше свято. Подивіться на наших хлопців, будьте сьогодні нашими друзями та помічниками, уважними та справедливими.

    Презентація «Осінь – руда подружка…»

    Інсценування «Осінні зустрічі у лісі».

    Ведуча:
    Осінь - клопітка пора і у звірят,

    Вони готуються зимувати.
    А ось і білка, і зайчик,
    Колючий їжачок, бурий ведмедик.
    Зараз ми їх сказати попросимо,
    Як усі вони зустрічають осінь.

    Заєць
    Пора мені, зайчику,
    Ліняти.
    Час мені шубку по міняти.
    Взимку бути сірим не можу,
    Мене помітять у снігу.

    Білка
    А я поспішаю, поспішаю, поспішаю,
    Я на сучках гриби сушу.
    На зиму роблю запас,
    Мені дуже холодно зараз.

    Ведмідь
    У барлігу скоро ляжу спати,
    За восени – зима знову.
    Нехай мені уві сні
    Насниться мед.
    Прокинусь, коли весна
    Прийде.

    Їжак
    Я теж буду спати,
    Як ведмедик.
    Я полював за літо.
    Гриби шукав, мишей ловив,
    Мені треба відпочити за це.
    Втомився я – вибився з сили.
    Сучків я собі принесу.
    Квартиру зроблю у лісі.

    Осінь
    Ви маєте рацію, я в тому не можу заперечити.Дощ привела я, щоб землю обмити,Щоб до першого снігу її приготувати,Провітрити вітрами, листову вкрити.Але разом із дощами та вітром холоднимЗ собою приношу я великі дариНа радість звірятам та птахам голодним,Подарунки мої великі та щедрі.

    Ведучий . У ясні сонячні дні вилазять на сонечку погрітися пустотливі грибочки.

    Цей гриб живе під ялиною, під її величезною тінню.Мудрий бородач-старий, житель бору...(боровик)
    Я в червоній шапочці росту серед коріння осинового.Мене побачиш за версту - кличусь я - ...(подосиновик)

    На пеньку сидять братики.Все - у ластовинні пустунь.Ці дружні хлопці називаються...(опеньки)
    У лісі, на радість людям, серед молодих сосонок,У блискучому темному капелюшку росте грибок... (маслю)

    У тонких сукнях на узліссі водять хоровод подружки.Сукні – шовк у смужку: червоний, білий, рожевий, атласний.В осінній день на узліссі як гарні, ви...(Хвилинки)

    Ходять у руденьких беретах, осінь у ліс приносять улітку.Дуже дружні сестрички...(лисички)

    Біля лісу на узліссі, прикрашаючи темний бір,Виріс строкатий, як Петрушка, отруйний.(мухомор)

    Уздовж лісових доріжок багато білих ніжокУ капелюшках різнокольорових, здалеку помітних.Хто в сірій, хто в зеленій, хто в рожевій, хто в жовтійТи їх бери, не ганяй, адже це ...(Сироїжки)

    Пісня « Осінь постукала до нас золотим дощем»

    Горобина – ягода червона,
    Хоч не дуже смачна.
    У сіножатеж зовсім гірка,
    А для птахів у мороз солодка.

    Яблуко стигле, червоне, солодке,
    Яблуко хрустке, зі шкіркою гладкою.
    Яблуко я навпіл поділю,
    Яблуко з другом своїм поділю

    Дуже кислий фрукт – гранат,
    Вітамінів – цілий скарб.
    А розламаєш, подивися:
    Скільки зернят усередині.

    Осінні частки.

    Ми осінні частки
    Співаємо зараз для вас!

    Гучніше плескайте в долоні,

    Веселіше зустрічайте нас!

    Осінь - час сирий,
    Дощ ллється з висоти.

    Люди частіше розкривають

    Різнокольорові парасольки!

    Осінь - чудова пора,
    Любить осінь дітлахів!

    У ліс з кошиками ми ходимо,

    Багато там грибів знаходимо!

    Ох, художниця ти, Осінь,
    Навчи так малювати.
    Я тоді у твоїй роботі
    Тобі допомагатиму!

    Любимо буряки ми, моркву
    І капусту теж є,

    Тому що вітаміни

    В овочах та фруктах є!

    Дівчата й хлопчики
    Люблять їсти «пальчики».
    Але боятися вам не треба,
    Адже це сорт винограду!

    Оля намисто з горобини
    Нанизала п'ять метрів.
    Щоб їх носити на шиї,
    Треба їй стати жирафом!

    Осінь, Осінь золота,
    Добре, що ти прийшла!

    Ти і яблук, ти і меду,

    Ти й хліба принесла!

    Вранці я по льоду катався,
    Листок у калюжці став -
    Це вночі постарався
    Добрий Дідусь Мороз.

    Осінь, осінь, до побачення,
    Ми прощаємось на рік.
    Посміхнись нам на прощання,
    У гості до нас йде зима!

    Осінь. А тепер я хочу загадати вам загадки.

      Нехай вона росте в землі, а буває на столі.

    Нехай спершу чорна вона, та розсипчаста, смачна.

    Її зваримо в суп на обід,

    Зробимо гарнір та вінегрет. (Картопля.)

      Ріс під сонцем і дощем, важчаючи з кожним днем.

    Повалився на бочок товстий, ніжний.(Кабачок).

    3. Літо ціле старалася, одягалася, одягалася.

    Завив одяг густо. Як звати її?(Капуста.)

    4. Перед нами на грядці – зелені кущисті гілки,

    А на гілочках – червоні круглі дітки.(Помідори.)

    5. Влітку всі на грядці свіжі, зелені,

    А взимку у бочці – міцні, солоні.(Огірки.)

    6. Немов брати в будиночку, всі живуть в одному стручці.

    Говорить черв'як: «Непоганий

    Цей солоденький ... (горох )».

    7.Які птахи відлітають від нас на південь?(Журавлі, солов'ї, гуси, ластівки, дрозди,

    лебеді)

    8. Які птахи залишаються зимувати з нами? (Снігури, синиці, горобці, голуби,

    ворони, клісти - навіть виводять узимку пташенят)

    9. Які тварини впадають у сплячку?(Ведмеді, їжаки, жаби)

    Хто яблука спиною збирає?(Їжак)

    Хто носить капелюх на нозі?(Гриб)

    У кого в листопад народжуються дитинчата?(У зайців)

    Де раки зимують?(Під корчами, в річці)

    Яку траву люблять коти?(Валеріану)

    Ніхто її не лякає, а вся тремтить.(Осіна)

    Який овоч має людське ім'я?(Петрушка)

    Трава, яку можуть дізнатися навпомацки навіть сліпі.(Кропива )

    Овочева казка

    Ведучий .

    Нехай хлопці казку послухають

    Жили-були старий зі старенькою,

    Та володіли не старою хатинкою

    Наші дідусь зі старенькою.

    Жили вони в будинку, нещодавно зведеному,

    Не в якомусь – впорядкованому.

    І текло в них життя без турбот,

    Без хвилювань, тривог та турбот.

    Балувалися вони ввечері

    ТБ і чайком.

    Вдень бабуся нитки мотала

    Та шкарпетки з них дідові в'язала.

    Ведучий.

    Раптом дідусеві туга здолала,

    Голова ні з чого захворіла,

    То занила спина в одночастині.

    Закапризував дід, ось нещастя!

    Дід. Ох, втомився я від TV.

    Бабця . Підлога в квартирі підмети!

    Дід . Ця справа не чоловіча.

    Бабця . Що мелиш, діду, таке?

    Життя давно всіх зрівняло.

    Дід. До того мені мало справи.

    Не хочу я пів помсти,

    Краще вже увімкну TV.

    Ні, мої очі втомилися.

    Де розім'яти радикуліт?

    Бабця . Ось не було печалі

    Цілий день сидить, бурчить.

    Допоможи змотати мені нитки.

    Дід . Вічно стара прилипне.

    Не чоловіча ця справа.

    Та неробство набридло.

    Подавай свій моток,

    Допоможу змотати клубок.(Стогне)

    Не можу так сидіти!

    У мене хвора спина.

    Бабця . Досить, діду, тобі скрипіти!

    І моя спина така.

    Дід допомагає бабці змотувати нитки, тримає клубок.

    Бабця (перестаючи мотати, у роздумі)

    Може нам щеня купити?

    Все ж таки така розвага:

    На прогулянку виводити…

    Дід . Що без діла щось ходити?

    Мені інше захоплення

    Спати давно вже не дає:

    Я бажаю город. Ось!

    Бабця (радісно)

    Так і я мрію таку

    Вже давно в душі смакую.

    Купимо, діду, з тобою ділянку,

    Розведемо там город.

    Від однієї ходьби від частої

    Ось нудьга твоя пройде.

    Дід. Замість, отже, фіззарядки;

    Ми з тобою вкопаємо грядки

    А хондроз, радикуліт

    Шукають хай собі інших.

    Ведучий . Стали думати вони, мізкувати

    Так і сяк, щоб не помилитися.

    Ведуча . Справа, втім, до весни наближається,

    Літні люди на покупку наважуються.

    Надивитися не може народ:

    Трохи забряжче – вони на город.

    Ведучий . Радий старий зі своєю старою,

    Він з лопатою, неначе з іграшкою,

    Цілий день у городі копається,

    Бабця жвавості лише дивується.

    Ведуча . Перестав дід бурчати і лаятись.

    Став на радість посміхатися дружині.

    Згадувати про кляту недугу

    Він вирішив, що йому нема часу.

    Дід. Час насіння садити.

    Бабця. Потрібно їх спершу купити.

    Ведуча . Дід така серйозна справа

    Побоявся довірити дружині.

    До магазину сам вирушив сміливо,

    Ну і впорався із цим цілком.

    Дід приходить додому розгублений

    Бабця. Що ти дід, такий похмурий?

    Кажи ж, що з тобою?

    Дід . Та оказія вийшла в дорозі:

    Підвели мене старі ноги.

    За колдобину десь затнувся

    І впав, так би мовити, розтягнувся.

    Все б так нічого, та ось лихо!

    Насіння - то розсипалося, ех ви!

    Всі в дорожньому пилу викупалися,

    Ну і ось пересортувалися.

    Бабця (змахнула руками) Ай яй яй!

    Що ж нам тепер робити?

    Адже час уже садити приспів.

    Що ж, посіємо їх усі там і тут,

    Розберемося, коли підростуть.

    (Минув час…)

    Бабця. Дід, дивись, паростки здалися.

    Дід . Бачу сам. Гарні, всім на заздрість.

    Бабця . Тільки де ж огірки? Де горох?

    Де морквина, де гарбуз? Ох ох!

    Дід . Бур'яни повилазили тут же,

    То дивись нашу зелень задушать.

    Бабця . Розібрати, що і де – ось завдання.

    Дід. Сподіваємося ми на удачу.

    І редиску, і буряки з капустою

    Постаралися, посіяли густо.

    Он як дружно сімейкою тиснуться,

    Бур'янам вони не піддадуться.

    Ведуча. Літо ціле овочі сил набиралися,

    За право на життя з бур'янами билися.

    Мокриця біля ніг їх килим застилала,

    Їм вільно дихати не давала,

    Під землею заплутував ноги осот,

    Кульбаба засіяв собою город.

    Ведучий . Але назло бур'янам, про образи забувши,

    Ріс народ овочевий, дозрівали плоди.

    Красою полонили вони старих

    І заперечили, хто є який.

    Помідор . Я, поспорю, найдивовижніший,

    Я ще декоративний.

    Я, гарний, на смак гарний,

    Я схожий на яблуко.

    Отрута в мені, спершу вважали,

    Мною альтанки прикрашали.

    Я не створений для біди
    Я – томат, я – для їжі.

    Гарбуз . Я – гарбуз, знаменитий не менше,

    Я постійно вживаю.

    У мене стільки корисних інгредієнтів,

    Будь-яких макро - і - мікроелементів.

    Адже залізо з міддю та фосфор із кальцієм

    Подовжують життя дівчаткам та хлопчикам.

    А вітаміни А, В, З лікують від безсоння.

    Ріпа: Що ви хизуєтесь та важчі,

    Я у великому московському князівстві

    На столі головною стравою була.

    І сирою, і пареною подавалася.

    Вітамінів у мені не перерахувати.

    І краса, і шарм також є.

    Цибуля : Немає потреби користь цибулі доводити,

    Хоча про себе я люблю розповідати.

    З гордістю зроблю вам повідомлення:

    Я був і є священною рослиною.

    Хоча, зрозуміло, я погоджуся,

    Що для десерту я не придатна.

    Більше того, смію додати,

    Що можу і плакати декого змусити.

    Мене дарували давнім богам:

    Я - символ Всесвіту (на той час).

    Зараз я, проте, лише тим цікавий,

    Що теж лікую від багатьох хвороб.

    Огірок : Я, мабуть, найдавніший,

    Я з Індії. Вітання!

    Любили мене греки понад три тисячі років.

    І на стародавніх обелісках,

    З давніх пам'ятних часів

    Екзотичний плід Єгипту

    Це Я зображений!

    Редька : А зі мною кожна дитина з дитинства знайома

    Кого від кашлю не загортали хусткою?

    Компрес із редьки - це диво,

    Але і з мене готували страву:

    Російську тюрю з хлібним квасом,

    А з насіння давили олію.

    Картопля : Моя біографія дуже багата:

    Завезений із Америки я колись

    У Голландію моряками-іспанцями,

    І в Росію потрапив іноземцем я

    Волею Великого Петра.

    Не розуміли мене спершу,

    Називали "чортовим яблуком"

    І їли не бульби, а ягоди.

    Від того дуже часто труїлися,

    На мене марно злилися.

    Зате зараз я найбільше шануюся:

    Не якось, а другим хлібом вважаюся.

    Буряк : Про мої переваги

    Умовчувати хіба можна?

    Я й у борщі, я й у харошці.

    Цінував мене дуже правитель Тіберій,

    Який керував Римською Імперією.

    Маю багато прихованих можливостей,

    Усі знають мої лікарські здібності.

    Горох : Знаєш не ти один

    І Стародавню Грецію, і Стародавній Рим.

    Солодкі спогади через віки несу:

    Німці колись горохову ковбасу

    Вишуканою стравою вважали,

    А на Русі пироги з горохом до столу подавали.

    І в дикому вигляді мене поїдали.

    А горохову локшину ви колись бачили?

    А у Франції, тра-ля-ля,

    Горох із салом подавався до столу короля!

    Капуста : Даремно надриваєтеся, сперечаєтеся,

    Ви всі, звичайно ж, багато чого варті.

    Але сьогодні важливіше за всіх я - капуста,

    Якщо мене на столі немає,

    Вважайте, що на ньому пусто.

    Я можу не тільки всіх нагодувати,

    Але й від багатьох недуг зцілити.

    Як їжа, я дуже важлива,

    А як гарна, хоч тушкована, хоч квашена!

    Вареники зі мною - сама смакота,

    Хто відмовиться від такої їжі?

    Пироги з капустою - справжнє смакота,

    Підтвердять люди будь-якого закладу.

    Навіть вечірки капусниками звуться.

    Думаю, і надалі без мене не обійдуться.

    (Поки кожен овоч вимовляв хвалебну промову на свою честь, решта з іронією на нього поглядали, а в кінці і взагалі побилися.)

    Ведучий. Тут вигукнув старий дід.

    Дід. Це що за вінегрет?

    Всі ви раптом сварилися,

    Мов ви з ланцюга зірвалися.

    Що в нас таке, бабусю?

    Жодного немає порядку.

    Потрібно овочі мирити,

    А то лихо тут бути.

    Бабця . Ось і я їм говорю:

    Всі ви, любі, потрібні, Всі ви, любі, важливі.

    Немає тут приводу для суперечки,

    І кінець усім розмовам.

    Ану, діду, а ти давай-но

    Бери до рук балалайку,

    Починай швидше грати,

    Овочі танцюватимуть

    Та нас, старих, бавити!

    Ведучий. І старий зі старою на городі своєму

    Урожай збирали удвох.

    Вже й раді вони красі овочевої,

    Урожай вийшов великий!

    Ведуча. Заготівель у них хоч іди, продавай.

    Пригощайся тепер та чай попивай!

    Конкурс «З'їж яблуко»
    Двоє батьків тримають мотузку, на якій висять прив'язані яблука. У грі беруть участь представники кожної команди. Їм пропонують на швидкість з'їсти по яблуку, що висить на мотузці, не торкаючись його руками.

    Конкурс «Збери шишки»
    У грі беруть участь представники кожної команди. Вони беруть по кошику до рук. На підлозі розсипано шишки. За сигналом діти починають збирати їх у свої кошики. Виграє той, хто збере більше шишок.

    Конкурс капітанів «Збери ложкою картоплю»
    У грі беруть участь по дві особи від кожної команди. На підлогу розсипають 10 картоплин. У кожного учасника гри в руках кошик та дерев'яна ложка. За сигналом треба збирати картоплини ложкою по одній штуці і класти в кошик. Перемагає той, хто збере більше картоплі.

    Конкурс «Чий листок». (Давайте, згадаємо назву дерев та чагарників, показуючи листя – діти повинні дізнатися назву дерева).

    Пісня «Осінь мила, шурхіт»

    Осінь та місяці дають наказ усім хлопцям.

    «Ми даємо такий наказ:
    Бути хорошим без прикрас – це раз,
    Даремно не витрачай слова – це два,
    Хто слабший, допоможи – це три,
    Допомагай прибрати у квартирі – ось тобі, мій друже, чотири,
    Більше розумних книг читати – це п'ять,
    Дружбу приймай за честь – це шість,
    Будь уважним до всіх – це сім,
    А ще ми вас попросимо, весело зустрічайте осінь - це вісім,
    Дев'ять – співати та танцювати,
    Десять – жити, не сумувати!»

    «Сьогодні ви всі заслужили дари осені. Ось і кошик заповітний».

    Хлопців пригощають фруктами.

    ФОТОГАЛЕРЕЯ

    ОФОРМЛЕННЯ ДОШКИ

    СЦЕНКА

    У ХОРОВОДІ З ОСІНЮ

    АТТРАКЦІОН «ЗБІР Картоплі»

    СЦЕНАРІЙ

    ЛІТЕРАТУРНО-МУЗИЧНОГО ВЕЧЕРА

    "Золота осінь"

    (6 – 7 класи)

    Вечір проводиться у приміщенні, прикрашеному осіннім листям та квітами; на фортепіано свічки у свічниках; на екрані репродукція картини "Золота осінь" І.І.Левітана. Учасники та глядачі сидять півколом.

    Звучить «Осіння пісня» із циклу «Пори року» П.І. Чайковського на фоні музики слова.

    1 учасник.Осінь. Обсипається весь наш бідний сад,

    Листя пожовкле за вітром летять;

    Лише вдалині красуються, там, на дні долин,

    Щітки яскраво-червоні в'яжучі горобини.

    2 учасник. «Ви, мабуть, дізналися «Осінню пісню» П.І.Чайковського. Наша уява малює чудові картини осені. Які прекрасні прозорі дні, повні золотого світла! У чистому блакитному небі тане трикутник журавлів. І перший бурштиновий лист, що злетів із ще зеленого клена, і золоті пасма на листі берези - все це провісники осені. У садах поволі вмирають квіти. Навіть море втрачає свої фарби, а синя смужка лісів стає жовтою».

    (пісня «Журавленок» у виконанні квартету дівчаток).

    3 учасник. «У Стародавній Русі осінній місяць вересень був першою зустріччю осені і називався в народі літопроводом - проводами літа. Наші пращури помітили, якщо у цей день мороз, то весна буде холодною. 1 вересня – перше свято осені плі осеніни. 8-го – другі, а треті осеніни 14 вересня, коли «хліб з полів зрушив, а птах у відліт пішов». Свята тривали 2 тижні. Дівчата та жінки рубали капусту та співали, пряли, в'язали, шили, жартували. Мабуть, звідси й почалася назва цього періоду «бабине літо».

    Є час природи особливого світла, Неяскравого сонця, найніжнішої спеки.

    Воно називається бабине літо

    І в красі сперечається з навесні.

    4 учасник.І ось вересень! сповільнюючи свій схід,

    Сяйво холодним сонце блищить,

    І промінь його в дзеркалі хистких вод

    Невірним золотом тремтить.

    Сива імла віється навколо пагорбів;

    Росою затоплено рівнини;

    Жовтіє покров кучерявий дубів,

    І червоний круглий лист осики;

    Безмовний ліс, беззвучні небеса!

    (Євг. Баратинський)

    (На екрані репродукція картини В. Полєнова "Золота осінь").

      учасник.«Чудовий ліс восени! Яскраво світлішає на сонці галявина. Художники цілі дні проводять у лісі з мольбертами - на полотнах виникають багряні грона горобини, позолочені берізки, клени, охоплені рудим полум'ям, лісова стежка, що йде в бузкову далечінь... Багатьох знаменитих художників надихнуло. Близький кожній російській людині чудовий краєвид Василя Полєнова «Золота осінь». Поленов пронизливо відчував природу, захлинався тою великою радістю, що вона йому дарувала. Дивлячись на картину, обпалюєшся червоним золотом і зеленим буйством золотої осені, що проривається. І мимоволі згадуєш вірші Буніна».

      учасник.Ліс, як терем розписний,

    Ліловий, золотий, багряний,

    Веселою, строкатою стіною

    Стоїть над світлою галявиною.

    Берези жовтим різьбленням

    Блищать у блакиті блакитний,

    Як вежі, ялинки темніють,

    А між кленами синіють

    То там, то тут у листі наскрізний

    Просвіти в небо, що віконця.

    Ліс пахне дубом та сосною,

    І осінь тихою вдовою

    Вступає у строкатий терем свій.

    7 учасник.Жовтень вже настав - вже гай обтрушує

    Останні листи з голих своїх гілок.

    «Ось і минув час, коли осінь розпоряджається на землі повновладною господаркою. Сипле осінній нудний дощ. До листя вимокли кущі та дерева. Ліс притих і насупився. По коліно у листі стоять дерева. Раптом налетить вітер - закрутить строкатий смерч.

    Цього місяця римляни дали назву OKTOBER. тобто «восьмий». Адже в ті далекі часи з березня розпочинався новий рік. Російською це латинське слово звучить дуже урочисто і гідно, куди краще, ніж дана жовтню на Русі прізвисько «брудник».

    8 учасниквиконує на фортепіано п'єсу «Жовтень» із циклу «Пори року» П.І.Чайковського, на тлі музики слова.

    9 учасник. Ще осінні тумани

    Не приховали гаю золототканого;

    Ще й сонце іноді

    На небі світить, і часом

    Літають низько над землею

    Похмурих ластівок стада,

    Але листя жовтими килимами

    Шумлять вже сумно під ногами,

    Сиріє строката земля;

    Куди не кинеш, погляд допитливий

    Зустрічає висохлі ниви

    І оголені поля.

    І довго ходиш у вечір довгий

    Без мети в кімнаті пустельної...

    Все якось похмуро мовчить;

    Лише б'ється маятник докучний,

    Так вітер свище однозвучно,

    Та дощ під вікнами стукає.

    (Олексій Апухін)

    10 учасник.Похмура пора! Очей чарівність!

    Приємна мені твоя прощальна краса -

    У багрець і золото одягнені ліси,

    У їхніх сінях вітру шум і свіже дихання,

    І імглою хвилястою вкриті небеса,

    І рідкісний сонця промінь, і перші морози,

    І віддалені сивої зими погрози. (А.С.Пушкін)

    11 учасників.Повільний танець з жовтим листям увиконанні учениці під вальс №3 Шопена.

    12 учасник.Суворої осені сумний пізній вигляд.

    Похмуро сплять безмовні рослини.

    Над дахами пустельного селища

    Зоря небес болісно горить.

    Зачинилися двері маленьких хатинок,

    Сад спорожнів, неживі поля,

    Навколо дерев мерзла земля

    Покрита купою блискучих завитків,

    І небо хмуриться, і мчить вітер до нас,

    Сорочку дерева згинаючи навпіл.

    Суворою восени називає цей місяць Микола Заболоцький. Свинцеві довгі зливи вже стерли яскраві осінні фарби. Сипле білий сніг на чорну землю. Все двокольорове та рябе. Одне небо рівне - сіре та глухе. Ні дзвінкого голосу, ні лункого луна. Все якось поволі, пошепки. Стороною. То в'яла відлига, то пружний мороз. Сіро та сиро, порожньо та глухо. Півзима – півосінь, полудень – піввечір».

    13 учасник.«Осіні присвячували свої вірші Пушкін, Тютчев, Баратинський, Фет, Бунін, Єсенін. Я хочу прочитати своє улюблене
    вірш Ф.Тютчева.

    Осінній вечір

    Є у світлі осінніх вечорів

    Розчулена, таємнича краса;

    Зловісний блиск і строкатість дерев,

    Багряного листя важкий, легкий шелест,

    Туманна і тиха блакить

    Над сумно-сиротіючої землею,

    І, як передчуття східних бур,

    Поривчастий, холодний вітер часом,

    Збитки, знемоги, і на всьому

    Та лагідна посмішка в'янення,

    Що в істоті розумній ми звемо

    Божественною сором'язливістю страждання.

    14 учасник.У монахиня виконує пісню «Відмовив гайзолота» на вірші С.Єсеніна.

    15 учасник.«Жодна пора року не викликала в Пушкіні такого
    чарівність, як осінь. Багато чудових рядків він присвятив цій
    порі. Зазвичай осінь у поезії пов'язана з настроями смутку.
    Пушкін саме в'янення природи зображує як могутнє
    прояв життя.

    Люблю я пишне в'янення природи,

    У багрець і золото одягнені ліси...

    Поет не втомлюється освідчуватися в коханні милої його серцю пори:

    Дні пізньої осені лають зазвичай,

    Але мені вона мила, читачу дорогий...

    Він відчуває у собі величезний підйом життєвих сил:

    І з кожної осені я розквітаю знову;

    Здоров'ю моєму корисний російський холод.

    Щоосені поет відчуває незвичайне натхнення.

    І думки в голові хвилюються у відвагі,

    І рими легкі назустріч їм тікають;

    І пальці просяться до перу, перо до паперу,

    Хвилина – і вірші вільно потечуть.

    16 учасників.«Осінь була улюбленим та найбільш плідним часом у творчому житті Пушкіна. Але ніколи він так багато не створював творів, як у болдинську осінь 1830 року, коли поет був змушений провести всі три осінні місяці у своєму маєтку Болдіно. Тут він закінчив роман у віршах «Євгеній Онєгін», написав 4 маленькі трагедії, «Казку про попу і про працівника його Балду», «Повісті Бєлкіна», віршовану повість «Будиночок у Коломині», «Історію села Горюхіна», близько 30 віршів та велика кількість літературно - критичних статей та нотаток».

    Звучить фрагмент увертюри до опери П.І.Чайковського «Євгеній Онєгін» на тлі музики слова.

    17 учасників.Сьогодні так ясно навколо,

    Таке мертве мовчання

    У лісі та в синій висоті,

    Що можна у цій тиші

    Почути листочка шурхіт.

    «Летять за вітром багряне, жовто-зелене листя. Шурхіт під ногами, горять яскраво-оранжевим кольором грона горобини і близький день останнього листа. Аосінь дає нам наказ: «Сум марний, тому що життя прекрасне, якщо ти любиш блакитне небо з білими хмарами, що пливуть, і ліси з пташиним щебетанням, і поля пшеничні, і курликання журавлів, квітучу нашу землю і свою батьківщину, де ти народився».

    18 учасниквиконує на акордеоні «Осіннє листя» (муз. Б.Мокроусова).

    МБУ ЗОШ № 94

    Методична розробка позакласного заходу на тему:

    "Осінь - руда подруга".

    Ціль: виховувати любов до прекрасного, до природи, Батьківщини. Розвивати естетичний смак, почуття дружби, взаємодопомоги, вміння розважатись, веселитися. закріпити та розширити кругозір дітей про пору року – «Осінь».

    Оформлення: осінні квіти, гірлянди з жовтого листя, гілки осінніх дерев, грона горобини, виставка малюнків на осінню тематику, різнокольорові кульки.

    Форма: вікторина.

    Хід заходу.

    Звучить музика – спокійна, трохи сумна мелодія «Осіннього вальсу». Поступово вона затихає. Виходить ведучий.

    Ведучий.

    Похмура пора! Очей чарівність!

    Приємна мені твоя прощальна краса.

    Люблю я пишне в'янення природи,

    У багрець і золото одягнені ліси... -

    так колись висловив своє замилування осінньою природою А.С.Пушкін. А мені захотілося висловити свої почуття саме словами великого поета.

    Ведучий

    Осінь ... Золота пора року, що вражає багатством квітів, плодів, фантастичним поєднанням фарб: від яскравих, що кидаються в очі, до розмито-прозорих напівтонів.

    Ведучий

    А й справді, озирніться навкруги, придивіться: кованим золотом сяє листя, яскраво спалахують різнокольорові ліхтарики айстр і хризантем, крапельками крові застигли на деревах ягоди горобини, і бездонне осіннє небо дивує великою кількістю і яскравістю розсипаних по ньому.

    Ведучий

    За вікнами зараз осінь… По-різному ми називаємо її: холодною, золотою, щедрою, дощовою, сумною… Але, як би там не було, осінь – чудова пора року, це час збирання врожаю, це початок навчання у школі, це підготовка до довгої та холодної зими… І як би там не було на вулиці – холодно чи тепло – рідна земля завжди прекрасна, приваблива, чарівна! І народна мудрість каже: «Осінь сумна, а жити весело». Так нехай цього жовтневого дня звучить прекрасна музика, ллється рікою нестримний веселий сміх, нехай вашим веселощам не буде кінця!

    Ми розпочинаємо наше традиційне осіннє свято.

    . А тепер давайте дамо клятву учасниківосінній вікторини.

    1 провідний. Веселитися від душі!

    Всі. Клянемося!

    3 ведучий. Сміятися та жартувати!

    Всі. Клянемося!

    4 ведучий. Брати участь та перемагати у всіх конкурсах.

    Всі. Клянемося!

    1 провідний. Ділити радість перемоги та отримані призи із друзями.

    Всі. Клянемося! Клянемося! Клянемося!

    А тепер ми розпочинаємо конкурсну програму, але спершу давайте познайомимося з нашим шановним журі!

    1 конкурс. "Візитна картка".Кожен клас називає свою команду та девіз.

    2 конкурс. «Збери прислів'я». Від команди запрошуємо по 5 осіб. За 1 хвилину ви повинні зібрати прислів'я про осінь і пояснити її зміст.

    Поки готуються команди, на сцену запрошуються хлопці 2 «А» із номером _______________________________________________

    Виступи команд.

    3 конкурс.

    І знову наша вікторина продовжується. У мене в руках скринька. У ній – Конверти із загадками та питаннями. Ми запрошуємо учнів, які мають широкий кругозір, талановитих, розумних. Отже, запрошуємо для участі уконкурсі «Осінній бліц – опитування» від кожної команди по 5 осіб. Команда має відповісти на всі запитання ведучого. За кожну правильну відповідь – 1 бал.

    1 конверт

    1. Влітку виростають, а восени опадають?(Листя)
    2. По небесах оравою
      Бредуть мішки діряві (хмари)
    3. День, коли йде дощ, який?(Дощовий)
    4. Що таке тихе полювання? (збирання грибів)
    5. Хто збирає яблука спиною
    1. конверт
    1. Порожні поля, мокне земля, дощ поливає, коли це буває?(Восени)
    2. Невідомо де живе.
      Налетить – дерева гне.
      Засвистить - по річці тремтіння.
      Бешкетник, а не вгамуєш
      (вітер)
    3. День, коли віє вітер – який?(Вітрений)
    4. Перелічити перелітних птахів.
    5. У кого щока місце мішка.
    1. конверт
    1. Хто всю ніч по даху б'є та постукує,
      І бурмоче і співає, заколисує?
      (Дощ)
    2. Все похмуріше обличчям природа:
      Почорніли городи,
      Ведмедик у сплячку завалився.
      Що за місяць до нас прийшов? (
      жовтень )
    3. Погода, коли часто йдуть дощі – яка?(Дощова)
    4. Чому осінь золота?
    1. конверт
    1. Сидять-зеленіють, летять – жовтіють, падають – чорніють(листя)
    2. Прийшла без фарб і без кисті,
      А перефарбувала все листя. (осінь)
    3. Дощ, який іде восени – який?(Осінній)
    4. Як називається явище з вальсуючим листям? (листопад)
    5. У якому лісі не падає восени листя? (у хвойному)
    1. конверт
    1. Його навесні та влітку ми бачимо одягненим,
      А восени з бідолахи зірвали всі сорочки…
      (дерево)
    2. Відчинилися двері шкіл.
      Що за місяць до нас прийшов? (
      вересень )
    3. Погода, коли часто дмуть сильні вітри – яка?(Вітрена)
    4. Хто із тваринного світу впадає у зимову сплячку? (ведмеді, їжаки, борсуки, змії тощо)
    5. Мене просять і чекають, а прийду – ховаються (Дощ).

    Ведучий

    Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «Б» _______________________________________________________________________

    4 конкурс. «Осінній колаж»

    Скажіть, будь ласка, а чи любите ви затишок, тепло, комфорт? А вдома у вас затишно? Ось і я пропоную вам зробити затишним наше свято. Для цього 5 осіб від команди мають скласти на аркуші паперу композицію із осіннього матеріалу. Вони не лише складуть її, а й розкажуть, як вона називається та з чого складається. (Представники від класів захищають свою композицію.)

    Гра із залом. Поки команди готуються, ми відпочинемо. Устаньте все. Вам треба визначити, чого не буває восени. Якщо прикмета осіння – ви плескаєте, якщо – ні, то тупаєте. Будьте уважні!

    1. Набухають нирки, розпускається листя
    2. Люди збирають урожай овочів та фруктів
    3. Дзвінить крапель, біжать струмки
    4. Під ногами шарудить сухе, різнокольорове листя
    5. Діти купаються, засмагають, носять легкий одяг
    6. Дикі тварини роблять запаси на зиму
    7. Яскраво світить сонце, співають птахи
    8. Птахи відлітають в теплі краї

    Слухаємо виступ команд.

    Ведучий

    5 конкурс. «Конкурс капітанів»

    На сцену запрошуються капітани.

    Гра-конкурс «Підбери гулю»:

    Шишку в центр поклади,

    Себе у танці покажи.

    Скінчить музика грати,

    Швидко шишку треба взяти!

    1б – за танець. 1б – за реакцію.

    (Музика пісні «Гоп-гоп» Вєрки Сердючки)

    Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «В»

    6 конкурс. «Літературний»

    Від кожної команди – один читець.

    Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «Г»

    Осінь зірвала листя з дерев і розкидала їх навколо, а потім схаменулась. Вирішила нам написати завдання, але нічого під рукою не знайшла і написала їх на листочках дерев. Перш ніж виконати кожне завдання, потрібно відгадати, на листочках яких дерев воно написано.

    7 конкурс. «Наряди дерева»запрошуємо по 3 особи від команди. Ваше завдання: витягнути назву дерева, яке вам треба вбрати. Знайти своє дерево, із загальної купи листя вибрати тільки свої та вбрати своє дерево! Час пішов!

    8 конкурс – естафета. Хочу загадати вам загадку.

    Хоч у них і тепла водиця,
    Нам у них купатися не годиться.
    А для купання поросят
    Вони підходять усі поспіль.

    Загадка калюжі – у ній самій! Знову кличе нас за собою.

    «Перестрибни через калюжі» у калошах і з розкритою парасолькою.

    Підсумки: слово надається журі!

    Рефлексія: слово надається Людмилі Олексіївні

    Ведучий.

    Кажуть, що осінь – це сум, суцільні дощі, похмура погода… Не вірте, друзі! Осінь по-своєму прекрасна та приваблива. Вона несе душі щедрість, серцю – тепло від людського спілкування, вносить у наше життя неповторну красу!

    Любіть природу і пам'ятайте, що вона не має поганої погоди! До побачення, до нових зустрічей!


    Статті на тему