Розважальна програма «Осінь – руда подружка. "Осінь. руда подружка" Сценарій на тему осінь руда подруга
Валентина Крутакова
«Осінь – руда подружка». Пізнавально-розважальний захід для дошкільнят та молодших школярів
Пізнавально – розважальний захід« Осінь – руда подружка»
для дошкільнят та молодших школярів. Воно може проводитись у вигляді ранку в дитячих закладах.
Цілі:
Прищеплення естетичного та художнього смаку,
розширення кругозору, знань про навколишній світ, пори року,
розвиток творчих здібностей,
згуртування колективу, організація дозвілля.
Устаткування:
Кольорові яскраві каталоги для колажу, овочі, осінні плоди, аркуші кольорового паперу, солодощі, запис спокійної мелодії.
Хід заходу:
(Ведучі : Вихователь, Осінь). Фоном, протягом усього заходизвучить спокійна мелодія.
Вихователь:
Навколо рясніє ліс зелений.
Вже рум'янить осінь клени,
А ялинник зелений і тернистий,
Осинник жовтий б'є на сполох,
Обсипався з берези лист
І, як килим, вистелив дорогу.
Здрастуйте, хлопці. Прослухавши вірш, ви змогли здогадатися, про яку пору року в ньому йшлося? Чи знаєте ви, який осінній місяць зараз йде? Саме у вересні починається календарна осінь, вся природа довкола стає іншою, красивішою від різнобарвності фарб, листопада… Ми сьогодні запросили до нас у гості Осінь.
Ось вона, Осіньпривітайте з нею (входить Осінь, діти з нею вітаються). Нерідко осінь називають рудою подружкою. Як ви вважаєте, чому її так називають? (діти відповідають).
Осінь- Пора збирання хліба та овочів, час заготівлі запасів на довгу зиму. Цей час щедрий, урожайний. Послухайте вірш А. Майкова:
Кріє вже лист золотий
Вологу землю в лісі.
Сміливо топчу я ногою
Весна лісу краси.
З холоду щоки горять,
Любо в лісі мені тікати.
Чути, як суччя тріщать,
Листя ногою загребати!
Немає мені тут колишніх втіх!
Ліс із себе таємницю звільнив:
Зірвано останній горіх,
Зв'янула остання квітка,
Мох не піднятий, не піднятий
Груди кучерявих груздів.
Біля пня не висить
Пурпур брусничних кистей,
Холодно якось дивиться
Довго на листі лежить
Ночі, мороз і крізь ліс
Ясність прозорих небес.
Осінь: Привіт, хлопці! Довго я до вас йшла, багатий урожай принесла! Я давно за вами спостерігаю, та ось гадаю: чи добре ви мене знаєте? Давайте перевіримо! Дайте відповідь – ка на запитання моєї – вікторини (Діти відповідають на запитання)
Міні – вікторина:
Які пори року ви знаєте?
Назвіть осінні місяці.
Що таке листопад?
Які дерева нашого краю ви знаєте?
Назвіть вічнозелені дерева?
Які природні явища бувають восени?
Молодці змогли дати вірні, розгорнуті питання. А тепер відгадайте загадки.
Загадки:
*Чорна, мала крихта,
Зберуть трошки,
У воді її поварять,
Усякий, хто їсть, похвалить. (каша)
*Дяденька сміється, -
На ньому шуба тремтить. (кисіль)
*Сидить дівчина у в'язниці, а коса на вулиці. (морква)
*Червоний чобіт у землю вріс. (буряк)
На сонці я схожий, і сонце я люблю,
За сонцем повертаю свою голову. (Соняшник)
*Кругла, а не куля, з хвостом, а не миша,
Жовта як мед, а смак не той. (ріпа)
Молодці, бачу, що ви й загадки вмієте відгадувати.
«Дари осені»
Осінь:
Дорогі дітлахи,
І дівчата, і хлопчики!
Від душі всіх вітаю
Зі свіжим, гарним урожаєм!
(Хлопцям пропонується із принесених вихователем овочів зробити вироби, щось гарне та цікаве. Після цього влаштовується виставка робіт.)
Осінь: Хлопці, ви мене так порадували своїми глибокими знаннями про мене, я дуже цьому рада А чи знаєте ви мої прикмети? (Діти, спираючись на свої знання, відповідають). Тоді я вас із ними познайомлю.
Прикмети осені:
*Якщо стиглий овес вдруге зазеленіє - осінь буде непогожою,
*Безчасно з'являється на деревах жовте листя – до ранньої осені.
*Гром у вересні – до теплої осені.
*Якщо багато павутиння літає на бабине літо – до ясної осені та холодної зими.
*Жовтневий грім – до безсніжної зими.
*Павутина стелиться рослинами – до тепла.
*Сире літо та тепла осінь – до довгої зими.
*У лісі багато горобини – осінь буде дощовою, мало суха.
Вихователь:
Діти, наша гостя бачить, як ви вмієте працювати на заняттях, а давайте її навчимо робити аплікації, вироби з листя! Осінь, руда подружка, йди до нас! (діти спільно з Восенироблять колаж або аплікацію з листя)
Виготовлення колажу з осіннього листя.
Падає, падає листя,
У нашому саду листопад.
Жовте, червоне листя
За вітром в'ються, летять!
Осінь(Зітхає): Ох, хлопці, як мені з вами добре,
Побачимося ми з вами ще й ще.
Листя з дерев по світу нести.
Ви мене повеселили,
Аплікації з листя робити навчили,
І за вашу за працю
Отримайте від мене дари (частує всіх дітей солодощами).
До побачення бувай,
Пустотлива дітлахи! (пішов).
Вихователь: Ось і свято завершено,
Всім вам було гаразд? (Діти хором кричать)
Всім дякую за працю,
Молодці і ти, і ти.
Природу, діти, бережіть,
Красу її зберігайте.
Сонцю, людям посміхайтеся,
Природою краю насолоджуйтесь.
До побачення, всім поки що,
Пустотлива дітлахи.
(Ведучий запрошує дітей на чаювання, свято закінчується).
Свято «Осінь – руда подружка…»
Мета заходу : повторити та систематизувати вивчені знання про прикмети осені, розвивати естетичний смак, музичні та артистичні здібності, мовлення учнів, шляхом спільної діяльності продовжувати виховувати почуття колективізму та товариства, залучення батьків до нашої спільної діяльності завдяки виступу їх у ролі героїв.
Устаткування : осінні плакати, повітряні кулі, сухе листя, букети осінніх квітів, овочі цікавої форми, вироби з природного матеріалу, малюнки дітей на осінню тематику, корони, прислів'я про осінь, предмети до конкурсів.
Хід:
Ведучий. Здрастуйте, гості дорогі! Милості просимо до нас на свято. Без гостей та свято не свято. Ох і багато свят на Русі раніше було! Багато хто з них прийшов із глибокої старовини. Найвеселіші та щедрі свята були восени, коли люди, прибравши врожай, робили заготівлі на зиму.
У свій намет, чарівний І красивий,Осінь нас на свято покликала,Усюди розкидала свої фарби, І природа чудово розквітла.
Ведучий.
Сьогодні у нас свято осені, свято листопада. Ми з вами почитаємо вірші, заспіваємо пісні про цю чудову пору року, позмагаємось у спритності та ерудиції.
Виходять діти, в руках у них осіннє листя.
Бродить у гаю листопадПо кущах та кленам.Скоро він зазирне до саду Золотистий дзвін.
Ми по килиму йдемо з тобою,Його ніхто не ткав.Він розстелився сам собою,Лежить біля річки блакитний,І жовтий, і синій, і ал.
Зберемо з листя віяло,Яскравий та красивий.Пробіжить листям вітер,Легкий та грайливий.
І слухняно вітру в слідЛистя відлітає.Значить, літа більше немає,Осінь настає.
Листя жовте тихо кружляє,Хороводом на землю лягають.І вже ніколи не встають.Слідом за восени листя піде.
Розквітають айстри в моєму квітнику,
Я зроблю букетик, віднесу їх до будинку.
Пахнуть вони восени, яскраві квіти.
Не знайдеш прекрасніше за цю красу.
Птахи відлітають в теплі краї,
І дерева жовті восени стоять.
Падають листочки, у повітрі кружля,
Стрункі берізки на вітрі тремтять.
Клини журавлині по небу пливуть
І в краї далекі нас з тобою звуть.
Ось вони, крикливі, відлітають у далечінь,
Літа відлетів нам трохи шкода.
Ведучий . Увага! Увага! Ми чекаємо на гості важливого гостя. А когось, здогадайтеся самі. А Вам трохи підкажу:
Полетіли птахи різні,
Змовк їхній дзвінкий переспів.
А горобина свято святкує,
Намисто нові надів.
Урожай багатий просимо,
Запрошуємо в гості.(
Осінь.
)
Усе
: Осінь, осінь, у гості просимоОсінь
:
Ви про мене? А ось і я!
Привіт осінній вам, друзі!
Не бачилися ми цілий рік,
За літом слідом моя черга.
Я прийшла на свято до вас,
Разом веселитися.
І хочу з усіма тут
Міцно потоваришувати.
Пісня сл. та музика З.Роот «Ах , яка осінь» (Діти водять хоровод у колі, а в середині кола Осінь)
Осінь . Я прийшла подивитися на ваше свято, принесла кошик із сюрпризами для найрозумніших, веселіших, винахідливих. Мої помічники – це гурт «СОН». Подумайте, чому вона так називається. (С – вересень, Про – жовтень, Н – листопад.) Послухаємо їх.
Вересень. Про мене в народі кажуть: «У вересні одна ягода – горобина, та й та гірка».За старих часівмене називали - похмурий, ревун, зорівник.
Жовтень. Мене називають «брудом, підзимником, листопадом, весільником». У народі про мене кажуть: "Жовтень ні колеса, ні полоза не любить".А ще у народі кажуть: «Вересень пахне яблуком, а жовтень – капустою». Іменинницею в жовтні вважалася перша пані - капуста. Із закінченням бабиного літа починалося своєрідне свято – пора «капустяних вечорів», які тривали два тижні.
Листопад. А про мене кажуть так: «У листопаді зима з восени бореться», «Листопад примхливий: то плаче, то сміється».Мене за старих часів називали напівзимник, грудень.
Ведучий. Ласкаво просимо, Осінь та дорогі місяці, на наше свято. Подивіться на наших хлопців, будьте сьогодні нашими друзями та помічниками, уважними та справедливими.
Презентація «Осінь – руда подружка…»
Інсценування «Осінні зустрічі у лісі».
Ведуча:
Осінь - клопітка пора і у звірят,
Вони готуються зимувати.
А ось і білка, і зайчик,
Колючий їжачок, бурий ведмедик.
Зараз ми їх сказати попросимо,
Як усі вони зустрічають осінь.
Заєць
Пора мені, зайчику,
Ліняти.
Час мені шубку по міняти.
Взимку бути сірим не можу,
Мене помітять у снігу.
Білка
А я поспішаю, поспішаю, поспішаю,
Я на сучках гриби сушу.
На зиму роблю запас,
Мені дуже холодно зараз.
Ведмідь
У барлігу скоро ляжу спати,
За восени – зима знову.
Нехай мені уві сні
Насниться мед.
Прокинусь, коли весна
Прийде.
Їжак
Я теж буду спати,
Як ведмедик.
Я полював за літо.
Гриби шукав, мишей ловив,
Мені треба відпочити за це.
Втомився я – вибився з сили.
Сучків я собі принесу.
Квартиру зроблю у лісі.
Осінь
Ви маєте рацію, я в тому не можу заперечити.Дощ привела я, щоб землю обмити,Щоб до першого снігу її приготувати,Провітрити вітрами, листову вкрити.Але разом із дощами та вітром холоднимЗ собою приношу я великі дариНа радість звірятам та птахам голодним,Подарунки мої великі та щедрі.
Ведучий . У ясні сонячні дні вилазять на сонечку погрітися пустотливі грибочки.
Цей гриб живе під ялиною, під її величезною тінню.Мудрий бородач-старий, житель бору...(боровик)
Я в червоній шапочці росту серед коріння осинового.Мене побачиш за версту - кличусь я - ...(подосиновик)
На пеньку сидять братики.Все - у ластовинні пустунь.Ці дружні хлопці називаються...(опеньки)
У лісі, на радість людям, серед молодих сосонок,У блискучому темному капелюшку росте грибок... (маслю)
У тонких сукнях на узліссі водять хоровод подружки.Сукні – шовк у смужку: червоний, білий, рожевий, атласний.В осінній день на узліссі як гарні, ви...(Хвилинки)
Ходять у руденьких беретах, осінь у ліс приносять улітку.Дуже дружні сестрички...(лисички)
Біля лісу на узліссі, прикрашаючи темний бір,Виріс строкатий, як Петрушка, отруйний.(мухомор)
Уздовж лісових доріжок багато білих ніжокУ капелюшках різнокольорових, здалеку помітних.Хто в сірій, хто в зеленій, хто в рожевій, хто в жовтійТи їх бери, не ганяй, адже це ...(Сироїжки)
Пісня « Осінь постукала до нас золотим дощем»
Горобина – ягода червона,
Хоч не дуже смачна.
У сіножатеж зовсім гірка,
А для птахів у мороз солодка.
Яблуко стигле, червоне, солодке,
Яблуко хрустке, зі шкіркою гладкою.
Яблуко я навпіл поділю,
Яблуко з другом своїм поділю
Дуже кислий фрукт – гранат,
Вітамінів – цілий скарб.
А розламаєш, подивися:
Скільки зернят усередині.
Осінні частки.
Ми осінні частки
Співаємо зараз для вас!
Гучніше плескайте в долоні,
Веселіше зустрічайте нас!
Осінь - час сирий,
Дощ ллється з висоти.
Люди частіше розкривають
Різнокольорові парасольки!
Осінь - чудова пора,
Любить осінь дітлахів!
У ліс з кошиками ми ходимо,
Багато там грибів знаходимо!
Ох, художниця ти, Осінь,
Навчи так малювати.
Я тоді у твоїй роботі
Тобі допомагатиму!
Любимо буряки ми, моркву
І капусту теж є,
Тому що вітаміни
В овочах та фруктах є!
Дівчата й хлопчики
Люблять їсти «пальчики».
Але боятися вам не треба,
Адже це сорт винограду!
Оля намисто з горобини
Нанизала п'ять метрів.
Щоб їх носити на шиї,
Треба їй стати жирафом!
Осінь, Осінь золота,
Добре, що ти прийшла!
Ти і яблук, ти і меду,
Ти й хліба принесла!
Вранці я по льоду катався,
Листок у калюжці став -
Це вночі постарався
Добрий Дідусь Мороз.
Осінь, осінь, до побачення,
Ми прощаємось на рік.
Посміхнись нам на прощання,
У гості до нас йде зима!
Осінь. А тепер я хочу загадати вам загадки.
Нехай вона росте в землі, а буває на столі.
Нехай спершу чорна вона, та розсипчаста, смачна.
Її зваримо в суп на обід,
Зробимо гарнір та вінегрет. (Картопля.)
Ріс під сонцем і дощем, важчаючи з кожним днем.
Повалився на бочок товстий, ніжний.(Кабачок).
3. Літо ціле старалася, одягалася, одягалася.
Завив одяг густо. Як звати її?(Капуста.)
4. Перед нами на грядці – зелені кущисті гілки,
А на гілочках – червоні круглі дітки.(Помідори.)
5. Влітку всі на грядці свіжі, зелені,
А взимку у бочці – міцні, солоні.(Огірки.)
6. Немов брати в будиночку, всі живуть в одному стручці.
Говорить черв'як: «Непоганий
Цей солоденький ... (горох )».
7.Які птахи відлітають від нас на південь?(Журавлі, солов'ї, гуси, ластівки, дрозди,
лебеді)
8. Які птахи залишаються зимувати з нами? (Снігури, синиці, горобці, голуби,
ворони, клісти - навіть виводять узимку пташенят)
9. Які тварини впадають у сплячку?(Ведмеді, їжаки, жаби)
Хто яблука спиною збирає?(Їжак)
Хто носить капелюх на нозі?(Гриб)
У кого в листопад народжуються дитинчата?(У зайців)
Де раки зимують?(Під корчами, в річці)
Яку траву люблять коти?(Валеріану)
Ніхто її не лякає, а вся тремтить.(Осіна)
Який овоч має людське ім'я?(Петрушка)
Трава, яку можуть дізнатися навпомацки навіть сліпі.(Кропива )
Овочева казка
Ведучий .
Нехай хлопці казку послухають
Жили-були старий зі старенькою,
Та володіли не старою хатинкою
Наші дідусь зі старенькою.
Жили вони в будинку, нещодавно зведеному,
Не в якомусь – впорядкованому.
І текло в них життя без турбот,
Без хвилювань, тривог та турбот.
Балувалися вони ввечері
ТБ і чайком.
Вдень бабуся нитки мотала
Та шкарпетки з них дідові в'язала.
Ведучий.
Раптом дідусеві туга здолала,
Голова ні з чого захворіла,
То занила спина в одночастині.
Закапризував дід, ось нещастя!
Дід. Ох, втомився я від TV.
Бабця . Підлога в квартирі підмети!
Дід . Ця справа не чоловіча.
Бабця . Що мелиш, діду, таке?
Життя давно всіх зрівняло.
Дід. До того мені мало справи.
Не хочу я пів помсти,
Краще вже увімкну TV.
Ні, мої очі втомилися.
Де розім'яти радикуліт?
Бабця . Ось не було печалі
Цілий день сидить, бурчить.
Допоможи змотати мені нитки.
Дід . Вічно стара прилипне.
Не чоловіча ця справа.
Та неробство набридло.
Подавай свій моток,
Допоможу змотати клубок.(Стогне)
Не можу так сидіти!
У мене хвора спина.
Бабця . Досить, діду, тобі скрипіти!
І моя спина така.
Дід допомагає бабці змотувати нитки, тримає клубок.
Бабця (перестаючи мотати, у роздумі)
Може нам щеня купити?
Все ж таки така розвага:
На прогулянку виводити…
Дід . Що без діла щось ходити?
Мені інше захоплення
Спати давно вже не дає:
Я бажаю город. Ось!
Бабця (радісно)
Так і я мрію таку
Вже давно в душі смакую.
Купимо, діду, з тобою ділянку,
Розведемо там город.
Від однієї ходьби від частої
Ось нудьга твоя пройде.
Дід. Замість, отже, фіззарядки;
Ми з тобою вкопаємо грядки
А хондроз, радикуліт
Шукають хай собі інших.
Ведучий . Стали думати вони, мізкувати
Так і сяк, щоб не помилитися.
Ведуча . Справа, втім, до весни наближається,
Літні люди на покупку наважуються.
Надивитися не може народ:
Трохи забряжче – вони на город.
Ведучий . Радий старий зі своєю старою,
Він з лопатою, неначе з іграшкою,
Цілий день у городі копається,
Бабця жвавості лише дивується.
Ведуча . Перестав дід бурчати і лаятись.
Став на радість посміхатися дружині.
Згадувати про кляту недугу
Він вирішив, що йому нема часу.
Дід. Час насіння садити.
Бабця. Потрібно їх спершу купити.
Ведуча . Дід така серйозна справа
Побоявся довірити дружині.
До магазину сам вирушив сміливо,
Ну і впорався із цим цілком.
Дід приходить додому розгублений
Бабця. Що ти дід, такий похмурий?
Кажи ж, що з тобою?
Дід . Та оказія вийшла в дорозі:
Підвели мене старі ноги.
За колдобину десь затнувся
І впав, так би мовити, розтягнувся.
Все б так нічого, та ось лихо!
Насіння - то розсипалося, ех ви!
Всі в дорожньому пилу викупалися,
Ну і ось пересортувалися.
Бабця (змахнула руками) Ай яй яй!
Що ж нам тепер робити?
Адже час уже садити приспів.
Що ж, посіємо їх усі там і тут,
Розберемося, коли підростуть.
(Минув час…)
Бабця. Дід, дивись, паростки здалися.
Дід . Бачу сам. Гарні, всім на заздрість.
Бабця . Тільки де ж огірки? Де горох?
Де морквина, де гарбуз? Ох ох!
Дід . Бур'яни повилазили тут же,
То дивись нашу зелень задушать.
Бабця . Розібрати, що і де – ось завдання.
Дід. Сподіваємося ми на удачу.
І редиску, і буряки з капустою
Постаралися, посіяли густо.
Он як дружно сімейкою тиснуться,
Бур'янам вони не піддадуться.
Ведуча. Літо ціле овочі сил набиралися,
За право на життя з бур'янами билися.
Мокриця біля ніг їх килим застилала,
Їм вільно дихати не давала,
Під землею заплутував ноги осот,
Кульбаба засіяв собою город.
Ведучий . Але назло бур'янам, про образи забувши,
Ріс народ овочевий, дозрівали плоди.
Красою полонили вони старих
І заперечили, хто є який.
Помідор . Я, поспорю, найдивовижніший,
Я ще декоративний.
Я, гарний, на смак гарний,
Я схожий на яблуко.
Отрута в мені, спершу вважали,
Мною альтанки прикрашали.
Я не створений для біди
Я – томат, я – для їжі.
Гарбуз . Я – гарбуз, знаменитий не менше,
Я постійно вживаю.
У мене стільки корисних інгредієнтів,
Будь-яких макро - і - мікроелементів.
Адже залізо з міддю та фосфор із кальцієм
Подовжують життя дівчаткам та хлопчикам.
А вітаміни А, В, З лікують від безсоння.
Ріпа: Що ви хизуєтесь та важчі,
Я у великому московському князівстві
На столі головною стравою була.
І сирою, і пареною подавалася.
Вітамінів у мені не перерахувати.
І краса, і шарм також є.
Цибуля : Немає потреби користь цибулі доводити,
Хоча про себе я люблю розповідати.
З гордістю зроблю вам повідомлення:
Я був і є священною рослиною.
Хоча, зрозуміло, я погоджуся,
Що для десерту я не придатна.
Більше того, смію додати,
Що можу і плакати декого змусити.
Мене дарували давнім богам:
Я - символ Всесвіту (на той час).
Зараз я, проте, лише тим цікавий,
Що теж лікую від багатьох хвороб.
Огірок : Я, мабуть, найдавніший,
Я з Індії. Вітання!
Любили мене греки понад три тисячі років.
І на стародавніх обелісках,
З давніх пам'ятних часів
Екзотичний плід Єгипту
Це Я зображений!
Редька : А зі мною кожна дитина з дитинства знайома
Кого від кашлю не загортали хусткою?
Компрес із редьки - це диво,
Але і з мене готували страву:
Російську тюрю з хлібним квасом,
А з насіння давили олію.
Картопля : Моя біографія дуже багата:
Завезений із Америки я колись
У Голландію моряками-іспанцями,
І в Росію потрапив іноземцем я
Волею Великого Петра.
Не розуміли мене спершу,
Називали "чортовим яблуком"
І їли не бульби, а ягоди.
Від того дуже часто труїлися,
На мене марно злилися.
Зате зараз я найбільше шануюся:
Не якось, а другим хлібом вважаюся.
Буряк : Про мої переваги
Умовчувати хіба можна?
Я й у борщі, я й у харошці.
Цінував мене дуже правитель Тіберій,
Який керував Римською Імперією.
Маю багато прихованих можливостей,
Усі знають мої лікарські здібності.
Горох : Знаєш не ти один
І Стародавню Грецію, і Стародавній Рим.
Солодкі спогади через віки несу:
Німці колись горохову ковбасу
Вишуканою стравою вважали,
А на Русі пироги з горохом до столу подавали.
І в дикому вигляді мене поїдали.
А горохову локшину ви колись бачили?
А у Франції, тра-ля-ля,
Горох із салом подавався до столу короля!
Капуста : Даремно надриваєтеся, сперечаєтеся,
Ви всі, звичайно ж, багато чого варті.
Але сьогодні важливіше за всіх я - капуста,
Якщо мене на столі немає,
Вважайте, що на ньому пусто.
Я можу не тільки всіх нагодувати,
Але й від багатьох недуг зцілити.
Як їжа, я дуже важлива,
А як гарна, хоч тушкована, хоч квашена!
Вареники зі мною - сама смакота,
Хто відмовиться від такої їжі?
Пироги з капустою - справжнє смакота,
Підтвердять люди будь-якого закладу.
Навіть вечірки капусниками звуться.
Думаю, і надалі без мене не обійдуться.
(Поки кожен овоч вимовляв хвалебну промову на свою честь, всі інші з іронією на нього поглядали, а в кінці взагалі побилися.)
Ведучий. Тут вигукнув старий дід.
Дід. Це що за вінегрет?
Всі ви раптом сварилися,
Мов ви з ланцюга зірвалися.
Що в нас таке, бабусю?
Жодного немає порядку.
Потрібно овочі мирити,
А то лихо тут бути.
Бабця . Ось і я їм говорю:
Всі ви, любі, потрібні, Всі ви, любі, важливі.
Немає тут приводу для суперечки,
І кінець усім розмовам.
Ану, діду, а ти давай-но
Бери до рук балалайку,
Починай швидше грати,
Овочі танцюватимуть
Та нас, старих, бавити!
Ведучий. І старий зі старою на городі своєму
Урожай збирали удвох.
Вже й раді вони красі овочевої,
Урожай вийшов великий!
Ведуча. Заготівель у них хоч іди, продавай.
Пригощайся тепер та чай попивай!
Конкурс «З'їж яблуко»
Двоє батьків тримають мотузку, на якій висять прив'язані яблука. У грі беруть участь представники кожної команди. Їм пропонують на швидкість з'їсти по яблуку, що висить на мотузці, не торкаючись його руками.
Конкурс «Збери шишки»
У грі беруть участь представники кожної команди. Вони беруть по кошику до рук. На підлозі розсипано шишки. За сигналом діти починають збирати їх у свої кошики. Виграє той, хто збере більше шишок.
Конкурс капітанів «Збери ложкою картоплю»
У грі беруть участь по дві особи від кожної команди. На підлогу розсипають 10 картоплин. У кожного учасника гри в руках кошик та дерев'яна ложка. За сигналом треба збирати картоплини ложкою по одній штуці і класти в кошик. Перемагає той, хто збере більше картоплі.
Конкурс «Чий листок».
(Давайте, згадаємо назву дерев та чагарників, показуючи листя – діти повинні дізнатися назву дерева).
Пісня «Осінь мила, шурхіт»
Осінь та місяці дають наказ усім хлопцям.
«Ми даємо такий наказ:
Бути хорошим без прикрас – це раз,
Даремно не витрачай слова – це два,
Хто слабший, допоможи – це три,
Допомагай прибрати у квартирі – ось тобі, мій друже, чотири,
Більше розумних книг читати – це п'ять,
Дружбу приймай за честь – це шість,
Будь уважним до всіх – це сім,
А ще ми вас попросимо, весело зустрічайте осінь - це вісім,
Дев'ять – співати та танцювати,
Десять – жити, не сумувати!»
«Сьогодні ви всі заслужили дари осені. Ось і кошик заповітний».
Хлопців пригощають фруктами.
ФОТОГАЛЕРЕЯ
ОФОРМЛЕННЯ ДОШКИ
СЦЕНКА
У ХОРОВОДІ З ОСІНЮ
АТТРАКЦІОН «ЗБІР Картоплі»
Сценарій музично-літературної вітальні «Осінь – руда подружка»
Тихо звучить мелодія, осінній вальс. Вхід дітей
Уч. Доброго дня, дорогі хлопці та шановні дорослі. Сьогодні цього осіннього дня ми зібралися з вами у музично-літературній вітальні і нашу зустріч ми присвячуємо одному з найкрасивіших та найулюбленіших багатьма поетами пори року – осені.
Адже це пора року незвичайна. Воно таке різне. Осінь не тільки приносить із собою похмуре небо холодний дощ. Вона дарує нам неповторну красу осінніх пейзажів у парках, скверах, садах.
Звучить музичний твір Осінь Вівальді
відеоряд «Осінь»
Кружить осінній листопад
Пластинкою яскравою, дзвінкою,
І листя полеглий ковзає
Помаранчевий поземкою.
Їх жене вітер чародій
Прозорою алеєю,
І в струменях сонячних променів
Вони ясно червоніють.
І це вогняне вбрання,
Задумливий і ясний,
Вони в останню мить дарують,
Останній та прекрасний.
Виконують пісню про осінь………
Уч. Хлопці, хто з вас знає, коли настає астрономічна осінь?
Астрономічним початком осені вважається день осіннього рівнодення. Він настає чи 22, чи 23 вересня: вчені вираховують точну дату. У цей день тривалість дня і ночі на всій Землі однакова і дорівнює 12:00. Фенологи – вчені, які досліджують сезонні явища природи, – вважають початком осені період після 26 серпня, коли можуть настати перші нічні заморозки та починається листопад. А триває осінь 93 дні: з 26 серпня до 27 листопада.
Осінь постукала до нас
Золотий дощ
І сухим та ласкавим
Сонячний промінь.
Затяг сумну
Пісня листопад.
І під цю пісеньку
Засинає садок.
А горобина ягода
Немов вогник.
Зігріває, радує
Похмурий день.
У калюжках, як човники
Листочки кружляють.
Сірі, холодні
Хмари вдалину поспішають.
Птахи пісні дзвінкі
Більше не співають.
У зграї збираються
І летять на південь.
Вечорами тихими
Дощ мрячить.
Пісню колискову
По склу стукає.
Виконують пісню «Скворушка»
Здавна осінь вражала своєю красою та надихала на написання картин художників, поети присвячували цій порі року вірші, композитори – музику. Поети, художники немов змагаються, хто краще розповість про осінь.
Відеоряд картини художників
Діти читають вірші про осінь.
Клен під віконцем скинув листя
Це принесла нам осінь листи.
Що ж вона пише в листах цих?
Пише, що дихає холодом вітер.
Пише про перший мороз,
В інеї білому пізня осінь.
Лист за віконцем кружляє вітер.
Стало трохи сумно на світі.
Флеш-моб "Кап-кап-кап"
А зараз я пропоную послухати прозові мініатюри, які вигадали хлопці про чудову пору року – осінь і про пригоди осіннього листочка
Захист проектів «Подорож осіннього листочка»
У нашому залі ми влаштуємо
Справжній листопад.
Нехай закружляють листочки
І летять, летять, летять.
Діти виконують пісню з листочками.
ВЕДУЧИЙОсінь постає перед нами не лише як сумна красуня, а й як щедра господиня. Відоме всім прислів'я: «Весна червона квітами, а осінь – пирогами» – говорить про осінь як про пору врожаїв. Про щедрість осені нам зараз розкажуть наші артисти.
(Казка про ріпку)
Ведучий:Дідка ріпку посадив...
Дідка ріпці казав:
Дід:Ти рости, рости велика.
Стань багатим урожаєм,
Щоб я міг пишатися.
Принесу тобі водиці,
Добрив відер п'ять.
Ох, втомився, настав час поспати.
(Лягає неподалік ріпки і засинає.)
Ведучий:Спить дідусь без турбот.
Ріпка тим часом зростає,
Хай воює з бур'янами:
Їхніми ногами, і руками…
Ось уже осінь надворі.
Зябкого ранку у вересні
Дід прокинувся, злякався.
(Дід прокидається і стрибає від холоду,
стукаючи зубами.)
Дід:Ах, я старий розпався.
Ріпку вже час тягнути.
Підросла, дивлюся трохи.
Ай, та ріпка вродила!
Мені така й не снилась.
(Вистачає ріпку і тягне.)
Ведучий:Досить, але ріпка обурилася.
Морквина:Який дід ти незграбний!
Я – не ріпка, я – морквина.
Чи не умив ти видно око.
Ріпки я стрункіший у сто разів.
Без мене ти пропадеш…
Сік морквяний не поп'єш,
У супі мені заміни немає.
І ще один секрет.
Я багата на вітамін…
Я – чудовий урожай!
Дід:Що ж, у кошик лізь.
Що таке, що за диво,
Може, виспався я погано?
Ріпку сіяв я навесні.
Гаразд, батечку, стривай,
Ріпку витягну іншу.
Картопля:
Ой ой ой,
Я протестую!
Я – не ріпка. Я – картопля!
Всім плодам я голова
Адже зрозуміло як двічі по два:
Якщо в супі немає картоплі,
Нема чого брати в руки ложку.
Я – твій головний урожай!
Дід:Що ж, у кошик лізь.
Я ж знову піду по ріпку.
Як сидить у земліці міцно!
Ай та ріпка, ось ті на!
Капуста:Справді, я обурена!
Я на ріпку несхожа
У неї один одяг,
У мене ж їх цілих сто!
Все без ґудзиків.
А то…
Я – хрумка капуста!
Без мене в салаті порожньо,
А зі мною будь-який обід
Голубець чи вінегрет.
Чи стане в 10 разів корисніше!
І потім мене, любий,
Можна квасити та солити.
І до літа аж зберігати.
Можна їсти мене всю зиму!
Дід:Прошу милості… в кошик.
Це що за чудеса?
Ось уже битих дві години
Я провів на городі.
Де ж ріпка! Ця ніби…
Буряк:Знову дід не вгадав.
Знати окуляри ти втратив,
Або біс тебе поплутав?
Буряк із ріпою переплутав.
Я в сто разів її червоніша,
І корисніше і смачніше!
Буряків немає і немає борщу,
У вінегреті та у щах…
Я одна – джерело кольору!
Я – чудовий урожай!
Дід:Що ж, у кошик лізь.
І тобі знайдеться місце.
Тільки все ж таки цікаво
Де ж ріпка? Може це?
Цибуля:
Я майже того ж кольору,
Але не ріпка, дідок,
Я - твоя ріпчаста цибулька!
Нехай трохи і підступний,
Але у народі популярний.
Усі мене господині знають
У суп та в кашу додають,
У пиріжки, гриби, у відвар.
Я для вірусів – кошмар!
Навіть грип мене боїться.
Хоч зараз готовий битися.
Я – чудовий урожай!
Дід:Що ж, у кошик лізь.
Вечір вже до кінця підходить.
Місяць виходить на небо.
Та й мені додому час.
Завтра з самого ранку
Стану ріпку знову шукати,
А тепер хочеться спати.
Ух, важкий кошик,
Стала б у пригоді машина…
Знатний виріс урожай!
Ведучий.Казочці настав кінець.
Той, хто слухав, молодець.
Чекаємо від Вас оплесків,
Та й інших компліментів.
Адже артисти намагалися,
Нехай трохи й розгубилися.
Осінь – чудова пора року, яку оспівували багато літературних класиків і зображували на полотнах своїх картин у найрізноманітніших фарбах великі художники. Ця пора року увібрала досвід багатьох поколінь у вигляді численних прикмет, пов'язаних як з окремою календарною датою, так і з часом року в цілому. Прослухавши казку, назвіть прикмети осені, пов'язані з осінніми місяцями.
Жила-була Осінь, і було в неї три дочки: Сентябринка, Октябринка та Ноябринка.
Якось зібралася мати Осінь володіння свої перевірити і покарала дочкам не виходити з дому, поки вона сама їх не покличе.
Не дочекалися дочки материнського поклику і вирішили самі піти погуляти.
Тільки Сентябринка відчинила двері, як одразу у дворі все листя та трави пожовтіли, квіти зав'яли.
А коли Октябринка поріг переступила – вітер піднявся, все листя з дерев обірвав, хмари чорні наздогнали.
За Октябринкою та Ноябринка у двір вибігла – сніг із дощем пішов, холодно й темно стало.
Злякалися доньки та зі страху і забули, хто вони такі, як їх звуть і де живуть. Розійшлися в різні боки, а на Землі морок окрім настав.
Повернулася Осінь додому, не може у темряві та холоді знайти своїх дочок. Побігла вона до друга Місяця, розповіла про своє лихо.
Осідлав Місяць вірного коня і вирушив на пошуки.
Довго чи коротко він їхав, раптом бачить вогник вдалині. Під'їхав, а це біля вогнища дідок Стівок сидить, вугілля ворушить, питає, куди добрий молодець шлях тримає. Розповів йому Місяць про біду. Дідок відповідає: «Знаю, як знайти дочок Осені. Ось візьми косиночку. Вона чарівна. Хто за її кінчик візьметься, той до нього прилипне. Тільки за допомогою цієї косинки ти зможеш зібрати Сентябринку, Октябринку та Ноябринку разом». Подякував Місяцю Стовеку і вирушив у дорогу.
Їде-їде і раптом чує: хтось тихенько курчить. Придивився Місяць, а це журавлик від холоду замерзає. Підібрав його молодець, обігрів, нагодував та на волю відпустив.
Доїхав Місяць до лісу. Бачить, мисливці лисицю женуть, шкода йому звіра. Прикрив Місяць обличчя і зовсім темно стало. В цей час лисиця і втекла.
Тільки два кроки зробив крок, зайця в силках знайшов і його випустив.
Чи довго тинявся молодець, але нарешті зібрав він усіх дочок Осені. Ідуть вони додому, за хустку чарівну тримаються, а згадати, хто такі, не можуть. Засмутився Місяць.
Раптом бачать, у небі клин журавлиний летить, а найменший журавлик найголосніше курчить. Почула Сентябринка крик, підвела голову і згадала своє ім'я. А тут лисиця пробігла, своїм рудим хвостом майнула і весь ліс у жовтий та червоний колір розфарбувала. Як побачила це середня донька, так одразу й пригадала, що її Жовтяринкою кликати. А слідом за лисицею білий заєць, як пурга по полю, пролетів. Зирнула на нього Ноябринка і про своє ім'я здогадалася.
Повернулися дочки додому та мати Осінь слухати стали, та по черзі у двір гуляти виходили, кожна свого часу. А на Землі мир та спокій настав
http://stranakids.ru/
Осінні конкурси
Сьогодні вам доведеться пройти складні випробування, щоб визначити найдружнішу команду. Судити нашу гру буде не суворе, компетентне журі у складі.
«Заморочки з бочки»(Кожна команда по черзі відповідає на загадку. Хто відповість правильніше?)
Загадки:
Горіхи у землі, листя на землі. (картопля)
Над землею трава, під землею – червона голова. (буряк)
Ріс дитина не знала пелюшок, стала старою – сто пелюшок на ній. (капуста)
Сидить баба на грядках – вся в латках, хто латку відірве, той заплаче і піде. (цибуля)
Росте на грядці зелена гілка, а на ній червоні дітки. (помідор)
Лежить Єгор під межею, накритий зеленою фатою. (огірок)
За кучерявий чубок лисицю з норки поволок. На дотик – дуже гладка, на смак – як цукор, солодка. (морква)
Що це за голова, що тільки зуби та борода (часник)
Я виріс на грядці, мій характер гидкий: куди не прийду, всіх до сліз доведу. (цибуля)
Розколовся тісний будиночок на 2 половинки, і посипалися в долоні бусинки-дробинки. (горох)
Розсілася пані на грядці, одягнена в галасливі шовки, Ми для неї готуємо діжки і великої солі півмішка. (капуста)
Розвалилися безладно на своїй перині-грядці Сто зелених ведмежат, з сосками в роті лежать, Безперервно сік смокчуть і ростуть. (огірки)
1 конкурс:Намалювати вбрання осені без допомоги пензликів та олівців, використовуючи тільки пальчикові фарби, засушені квіти та листя, клей.
Конкурс «Знайди зайве»
Вчитель називає чотири слова, одне з яких не підходить за тематикою. Діти мають назвати це слово і пояснити, чому саме воно зайве.
➢ Картопля - морквина - помідор - буряк.
(Помідор зайве слово, це не коренеплід.)
➢ Лисиця – вовк – ведмідь – корова.
(Корова - зайве слово, це домашня тварина.)
➢ Листя – гриби – гілки – коріння.
(Гриби - зайве слово, це частина дерева.)
➢ Жовтень – березень – вересень – листопад.
(Березень - зайве слово, це весняний місяць.)
➢ Сорока – дятел – синиця – метелик.
(Метелик - зайве слово, це не птах)
➢ Клен – сосна – береза – осика.
(Сосна - зайве слово, це хвойне дерево.)
➢ Шишки – жолуді – насіння – голки.
(Голки – зайве слово, це не насіння.)
➢ Груздь - смородина - масляк - опеньки.
(Смородина – зайве слово, це не гриб.)
➢ Капуста - агрус - чорниця - малина.
(Капуста - зайве слово, це овоч.)
➢ Ромашка - горобина - незабудка - волошка.
(Горобина - зайве слово, це дерево.)
➢ Кедр – ялиця – ялина – дуб.
(Дуб - зайве слово, це листяне дерево.)
➢ Листопад – дощ – туман – грім.
(Листопад – зайве слово, це тільки осіннє явище.)
➢ Підберезник – мухомор – подосиновик – сироїжка.
(Мухомор – зайве слово, це отруйний гриб)
Конкурс «Фрукт-овоч-ягода»
Хлопці стають у коло. У центрі – ведучий. Він крутиться і повторює "фрукт-овоч-ягода". Як тільки він зупиняється, то каже будь-яке з цих трьох слів. Той, на кого він вказує, повинен швидко сказати назву фрукта, овочів або ягоди, залежно від того, яке слово назвав ведучий. В цей час ведучий рахує до трьох. Якщо за цей час учасник конкурсу не встигає назвати слово, він вибуває з гри. Повторювати слова не можна.
Конкурс «Святкове меню»
Діти діляться на чотири команди. Протягом п'яти хвилин вони мають вигадати святкове меню з осінніх продуктів. Після того, як меню складено, хлопці його зачитують. Переможця визначають діти. Кожна команда може віддати голос лише одній команді, меню якої їм сподобалося.
Конкурс «На увагу»
Хлопці мають знайти помилки у реченнях.
➢ «На моєму дереві в саду росте багато опеньків».
➢ «Ягоди моркви дуже смачні».
➢ «Зі сливової кісточки виросте пухнаста трава».
➢ «Кущі капусти ростуть по всьому лісі».
➢ «Корнеплоди яблук солодкі на смак».
➢ «З мухоморів дуже смачний суп».
➢ «Ріпа червоного кольору».
➢ «Хліб росте на деревах».
➢ «Восени розпускаються нирки».
➢ «Першого вересня закінчується навчальний рік».
"Негода".Під музику учасники кожної команди ходять по залі та по сигналу знімають із себе речі залишають на стільчику (осінній одяг: куртка, шарф, берет, парасолька) За сигналом «Здається, дощ починається» необхідно швидко одягнутися. Хто швидше?
Давайте терміново веселитися,
Нехай довго ще свято триває.
Нехай осінь дощу на зло
Нам дарує радість та тепло.
Ведучий
Ось і закінчилася наша літературна вітальня. Пролунали вірші про осінь російських, казахських поетів. Я впевнена, що байдужим не лишився ніхто. Яка різна осінь... І весела, сонячна, і сумна, сумна... Але завжди така казкова та неповторна. Осінь сьогодні повністю вступила до своїх прав. Ми дякуємо цій осені. Попереду зима, весна, літо... та нові зустрічі.
Звучить «Осінній вальс» Ф. Шопена
Сценарій літературно-музичної композиції "Осіннє натхнення"
Опис:Цей матеріал призначений для педагогів-організаторів, класних керівників, вчителів російської мови та літератури. Захід доречно організовувати із учнями середньої ланки. Цей захід було проведено спільно з Централізованою бібліотечною системою та міським Літературним салоном. Цей захід виховує у дітях любов до рідного краю, вчить звертати увагу на прекрасні картини навколишнього світу.
Ціль:систематизувати та розширювати уявлення дітей про дивовижну пору року – осені на основі творів рузаївських поетів, виховувати любов та повагу до рідного краю.
Завдання:
- розвивати чуттєве сприйняття, творчу фантазію та уяву;
- Виховувати почуття прекрасного, любов до рідної природи.
Запрошені: педагоги та вихованці МБОУ ДОД «ЦДОД «ЮНІТЕР», батьки, гості – поети Рузаєвського Літературного салону «Ліра».
Обладнання: мікрофони, пульт мікшера, комп'ютерне обладнання.
Ведучий:Т.В. Сироткіна
Звучить музичний твір П.І. Чайковського «Пори року. Осінь. Листопад".
Ведучий:(Вірш О.А. Жуковської)
Змінюється погода,
Аркуш летить у долоні жовтий, червоний.
Що ж, друзі, інша пора року…
До побачення літо, осінь, привіт!
Як хочемо ми в літо повернутися,
Крізь дощі побачити небо просінь.
Тільки жене вітер листя-птиці.
Хоч і сумно з літом розлучатися,
Посміхнувшись, ми його попросимо
У серці теплим сонечком залишитись.
До побачення, літо, привіт, осінь!
«Похмура пора! Хто ж зі шкільної лави не пам'ятає напам'ять ці пушкінські рядки? Поети всіх часів та народів не втомлюються оспівувати у своїх віршах Осінь. Та й як можна залишитися байдужим побачивши декорації, що постійно змінюються, в театрі природи? Як чудова актриса в заключному акті вистави «Пори року», осінь змінює маски та пишні вбрання по кілька разів на день, щедро роздає людям свої плоди, підбиває підсумки прожитого року, навіює романтикам світлий смуток, а філософів змушує задуматися про тлінність життя.
І звичайно ж, всі знають, що осінь – це початок навчального року, найбільш хвилююча пора для педагогів та їхніх вихованців. Саме тому восени ми відзначаємо чудове свято «День вчителя»!
Сьогодні ми зустрічаємо це свято разом із людьми, доля яких безпосередньо пов'язана з викладанням. Це – члени Рузаєвського літературного салону: Грацильов Герман Веніамінович, Зуботикіна Валентина Василівна, Гандюріна Галина Василівна, Рузанкіна Тамара Павлівна, Жуковська Ольга Аркадіївна та організатор салону Тугаріна Наталія Борисівна.
Наш святковий вечір ми присвятимо Осені, адже кожен із поетів бачить у ній щось особливе: то яскраве, залихватське, то похмуре та дощове; то глибинно-філософське, то по-дитячому просте та радісне.
Сьогодні ми побачимо безліч чудових картин осені, які зняли у своїх віршах наші поети.
I. Послухайте, які теплі краєвиди малює Герман Веніамінович Грацильов у своєму вірші, який прочитає Ганна Кондратова.
* * *
Вересень стояв чудовий просто:
Сяяло сонце день-денний,
У вітру не вистачало зростання
Дістати до золотої крони;
І день був тихий, і ласкавий вечір,
І світ кришталево-блакитний,
І на мої спустився плечі
Осінній царський спокій.
Була душа теплом зігріта,
І настрій – хоч куди!
Вересень такий, то бабине літо
Я ніколи не забуду.
Грацильов Г.В. читає свої вірші:
Немає кращої краси
Коли осінній похмурий день
Раптом яскравим сонцем засяє,
І павутиння обвиває
Плетінь, що напівзігнувся,
І, як мужик напідпитку,
Пасе осінь по доріжці,
І спеченою картоплею
Просочене повітря на селі,
Коли срібною росою
Трава обсипана і крони,
І риба плескається в затоні,
Замри! І трішки стривай!
Коли крізь руді кущі
Ти в ліс чарівний проникаєш,
Гриби в кошик збираєш,
Повір: немає красі!
* * *
Ось і осінь рудою кішкою
Поскреблася у моє вікно,
Принесла грибів козуб,
Хліб засипала в гумно,
Літо скинула з п'єдесталу,
Довела до гірких сліз,
І безжально зривала
Модні сукні з берез.
Але прикрасила дороги
Листопадним квітником.
Всюди сороки
Веселяться за кущем.
Їм, звичайно ж, хвостатим,
Далеко до солов'я,
Але в період сумний
Їх приємна тріскотня.
Це все я приймаю,
Хоч у душі не дуже радий.
Я чудово розумію,
Що відцвіло вже мій сад.
Ось і осінь рудою кішкою
Оселилась у мене.
Ворушаю кошечкою
У печі, що прогоріла, я…
Ведучий:Осінь – це час, який навіває нам творчий настрій, приємні думки і навіть мелодії. Про одну з них розповість нам Дар'я Рузанкіна.
2. Осінній блюз.
Ведучий:А наступний вірш Тамари Павлівни Рузанкіної, яку прочитає Марина Шукшина, познайомить нас із незвичайним героєм, осіннім листом.
3.
* * *
Лист, що зірвався з гілки,
Жовто-червоний і сухий,
Падав там, біля альтанки,
Покружлявши, мов пух.
Вітром різким підхоплений,
Знову до вершини злетів,
Немов у скаженому стрибку
Гинути не хотів.
Падав, знову піднімався,
Не заважаючи тобі,
Раптом упав - і залишився,
Підкорився долі.
(Тугаріна Н.Б. виступає з короткою інформацією про поета та надає йому слово)
Рузанкіна Т.П. читає свої вірші:
* * *
Улюблена пора - осіння негода,
Де сонця промінь як очікування щастя,
Прогляне лише на мить,
І, здається, досяг
Усього, що безнадійно запитував
Не в долі, а в природи.
Воно прийшло, як чудова погода.
Серпень
Жовте листя
Повільно кружляють,
Стигнуть під ними
Темні калюжі.
Небо нависло
Просто над дахом,
Дощу краплі
Падають чутно,
Б'ють по віконце,
У шурхіт зливаючись.
Все зеленіє –
Дощ вмиває.
Тішить свіжість
Вологий вітер.
Тільки проходить
Дзвінке літо.
Ведучий:Наступна композиція «Листя жовта» прозвучить для вас у виконанні Олени Безсонової.
4. "Листя жовті".
Ведучий:У віршах Гандюриної Галини Василівни, багатих на оригінальні уособлення, осінні пейзажі буквально оживають на наших очах. Послухаємо її вірш «Осінь» у виконанні Чорнової Яни.
5. Осінь
Листя клопочеться, листя клопочеться,
Ось і настала їхня пора.
Вночі вітру за віконцем регочуть;
До школи пішли дітлахи.
Низько горобина схилилася під вітром,
Дарує з пензлів багаття.
Дощ барабанить по зігнутих гілках.
Димка туманить простір.
Яблука зимові, з гілки зірвавшись,
Тихо лягають у траву.
Скінчилося літо, і я, озирнувшись,
Відлунням його покличу.
(Тугаріна Н.Б. виступає з короткою інформацією про поета та надає йому слово)
Гандюріна Г.В. читає свої вірші:
* * *
Мені подобаються осінні ранки.
Ні, не такі - сонце з холодами,
А мокрі, із туманними дощами.
Така м'яко-сумна пора.
Мені подобаються осінні ранки,
Коли промокли айстри біля порога.
А на горобині ще ягід багато,
Але кіз уже не женуть із двору.
Мені подобаються осінні ранки,
Де бляклі озябли хризантеми,
І дивляться в небо темні антени,
І день трохи коротший, ніж учора.
Мені подобаються осінні ранки,
Де легкий лист, кружляючи, лягає тихо.
Не хоче падати з гілки обліпиха.
Мені подобаються осінні ранки.
Художник – осінь
Знову осінь, взявши мольберт пахву,
Вийшла на пагорб малювати.
Жовтого намазала з надлишком.
Що ж, інших їй фарб не дістати?
Алого трохи накидала:
Почервоніли ягоди горобини.
І небес осінніх покривало
Доповнює золото картин.
Сіра піщана дорога.
Дрібні та часті дощі.
Журавлиних клинів у небі багато.
Холодить, і тепла не чекай.
Не сподобалося. І, як будь-який художник,
Всі картини – під ноги та вниз.
Облетіло листя і під дощ
На сиру землю лягли.
От і все. Втомилася, відпочиває,
Думає про щось своє.
Ну, а їй на зміну підростає
Маленький морозець з жовтня.
Ведучий:Свій танець «Листик» вам дарує вихованка т.ч. "Танцювальний" ____________________________.
6. Танець
Ведучий:Осінь - це пора року, коли яскраві фарби стираються, а дощ, що мрячить за вікном, навіює легкий смуток і смуток. Таку картину ми з вами побачимо у наступному вірші Валентини Василівни Зуботикіної, який прозвучить у виконанні Вікторії Чугунової.
7. Рання осінь
Ось скинула осінь весь лист на осині,
Бурштиновим листям нагородила березу.
На клени повісила червоні прапори.
І сипле на землю осінні сльози.
Поля спорожніли, у лісі стало тихо.
Гриби з-під жухлої трави трохи помітні.
Свинцеве небо повисло над нами.
І вітер холодний, сирий, непривітний.
Яка дощова рання осінь!
Будинки, городи, сади – всі промокли.
У квартирах прохолодно, топити ще зарано.
Лише зрідка сонечко світить нам у вікна.
(Тугаріна Н.Б. виступає з короткою інформацією про поета та надає йому слово)
Зуботікіна В.В. читає свої вірші:
З Днем вчителя!
День вчителя – свято народне,
Найкращий на нашій планеті,
Адже вчитель на кожному уроці
Дарує необхідні знання дітям.
Молодим педагогам бажаю,
Щоб любили дітей та роботу,
Щоб усю ніжність душі буквально
Пронесли через шкільні роки.
Розумію, у своїх пенатах
Ви багаті на духовну їжу.
Що стосується вашої зарплати,
На неї не поквапиться жебрак.
Все одно ви не падайте духом,
Хоч і важко часом живеться.
Адже вчитель усім дітям потрібен,
Вірте, щастя сторицею повернеться.
З Днем вчителя вас вітаю!
Дай вам Бог доброти та терпіння.
Від душі всім здоров'я бажаю
І, звичайно, у вихованцях везіння.
Ведучий:Слово надається методисту, зав. СП №5, голові профспілки Центру «ЮНІТЕР» Пихієнко О.Ю.
Виступ Пихієнка О.Ю.
Ведучий:Так, педагог – це справжнісінький творець, як і композитор, і поет, і музикант, адже наші витвори мистецтва – це діти, які виходять з-під нашого крила. А в наступному вірші Жуковської Ольги Аркадіївни у виконанні Дар'ї Рузанкіної ми дізнаємося, як вони народжуються – прекрасні твори.
9. Осіння пісня
Сумний маестро,
Ми дуже Вас просимо:
Один, без оркестру,
Зіграйте про осінь.
Ви, кришку рояля
Піднявши обережно
І поглядом сумним,
І тривожним поглядом
Окинувши перехожих,
Погляньте на ноти.
І ми підсумуємо
Кохання та турботи.
Зіграйте, маестро,
Осінню пісню.
І буде чудово,
І будемо ми разом
Оплакувати літо
Дощами та вітром,
І згадаємо поетів
І слів кілометри.
За клавішами сонно
Ковзають листопади,
Шурша відчужено:
«Так треба… Так треба…»
І звукам так тісно
У просторі небесному!
Грає маестро
Осінню пісню...
10. «Народження зірки» Сироткіна Т.В.
(Тугаріна Н.Б. виступає з короткою інформацією про поета та надає йому слово)
Жуковська О.О. читає свої вірші:
Вересень
Ти день мені подарував,
Вересень золотоголовий,
Ти дощ вмовив
Не плакати над землею,
Туманом не димив
У улоговинах та ярах
І вітру заборонив
Бешкетувати з листям.
У простір твоїх лісів
Увійду, як на причастя,
З лиця змахну твою
Помаранчеве пасмо,
Під шелест голосів
Зрозумію, яке щастя –
Біля літа на краю
Берізку обіймати.
Перед великим сном
В урочистому спокої
Горять багаттям одним
Дерева та кущі.
І в храмі тому лісовому
Звучить над головою
Священний вічний гімн
На славу краси!
* * *
Глід червоніє, птахам – радість.
Та й моя душа прохолоди просить.
Кличу в наперсниці сиру осінь,
Щоб розділити із нею літню втому.
Нехай візьме розплавлену душу
І порине в туманні озера,
Там, далеко від пильного погляду,
Мою нудьгу ліниву порушить.
Змахнувши рукою прощально мудрим птахам,
Підслуховуючи шепіт листопада,
Дощем її довірюся, адже їм треба
Сльозами по моїх щоках котитися.
Глід червоніє – значить осінь
Так ласкаво і так невідворотно
Іде до мене на поклик незрозумілий -
Із літа в зиму душу переносить.
12. "Осінь" (Олександр Суханов). Вик. О.А. Жуковська у супроводі гітари.
13. Вірш О.А. Жуковської у виконанні Мурою І.Е.
Педагогам хвала!
Ця осінь знову
У сотий, тисячний раз,
Поруч із вами дітей
Поспішаючи збирає.
І іншим не зрозуміти,
Як сяйво очей
Дорогих шибеників
Щодня надихає.
Педагогам хвала!
Вам, що дарує світло
Безкорисливих сердець
Молодим поколінням.
Вас доля закликала
І відкрила секрет
І мрії, і кохання,
І праці, і терпіння.
Миру вам і добра!
Нехай у людській метушні
Не вичерпається вогонь,
Буде щедрою нива.
Золота пора –
Листопад на подвір'ї.
Цей час завжди
І світло, і гарно.
Ведучий:Слово надається директору Центру «Юнітер» Бурдінова Н.А.
Ведучий:Дякую за увагу! Щастя Вам, любові та добра!
МБУ ЗОШ № 94
Методична розробка позакласного заходу на тему:
"Осінь - руда подруга".
Ціль: виховувати любов до прекрасного, до природи, Батьківщини. Розвивати естетичний смак, почуття дружби, взаємодопомоги, вміння розважатись, веселитися. закріпити та розширити кругозір дітей про пору року – «Осінь».
Оформлення: осінні квіти, гірлянди з жовтого листя, гілки осінніх дерев, грона горобини, виставка малюнків на осінню тематику, різнокольорові кульки.
Форма: вікторина.
Хід заходу.
Звучить музика – спокійна, трохи сумна мелодія «Осіннього вальсу». Поступово вона затихає. Виходить ведучий.
Ведучий.
Похмура пора! Очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса.
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси... -
так колись висловив своє замилування осінньою природою А.С.Пушкін. А мені захотілося висловити свої почуття саме словами великого поета.
Ведучий
Осінь ... Золота пора року, що вражає багатством квітів, плодів, фантастичним поєднанням фарб: від яскравих, що кидаються в очі, до розмито-прозорих напівтонів.
Ведучий
А й справді, озирніться навкруги, придивіться: кованим золотом сяє листя, яскраво спалахують різнокольорові ліхтарики айстр і хризантем, крапельками крові застигли на деревах ягоди горобини, і бездонне осіннє небо дивує великою кількістю і яскравістю розсипаних по ньому.
Ведучий
За вікнами зараз осінь… По-різному ми називаємо її: холодною, золотою, щедрою, дощовою, сумною… Але, як би там не було, осінь – чудова пора року, це час збирання врожаю, це початок навчання у школі, це підготовка до довгої та холодної зими… І як би там не було на вулиці – холодно чи тепло – рідна земля завжди прекрасна, приваблива, чарівна! І народна мудрість каже: «Осінь сумна, а жити весело». Так нехай цього жовтневого дня звучить прекрасна музика, ллється рікою нестримний веселий сміх, нехай вашим веселощам не буде кінця!
Ми розпочинаємо наше традиційне осіннє свято.
. А тепер давайте дамо клятву учасниківосінній вікторини.
1 провідний. Веселитися від душі!
Всі. Клянемося!
3 ведучий. Сміятися та жартувати!
Всі. Клянемося!
4 ведучий. Брати участь та перемагати у всіх конкурсах.
Всі. Клянемося!
1 провідний. Ділити радість перемоги та отримані призи із друзями.
Всі. Клянемося! Клянемося! Клянемося!
А тепер ми розпочинаємо конкурсну програму, але спершу давайте познайомимося з нашим шановним журі!
1 конкурс. "Візитна картка".Кожен клас називає свою команду та девіз.
2 конкурс. «Збери прислів'я». Від команди запрошуємо по 5 осіб. За 1 хвилину ви повинні зібрати прислів'я про осінь і пояснити її зміст.
Поки готуються команди, на сцену запрошуються хлопці 2 «А» із номером _______________________________________________
Виступи команд.
3 конкурс.
І знову наша вікторина продовжується. У мене в руках скринька. У ній – Конверти із загадками та питаннями. Ми запрошуємо учнів, які мають широкий кругозір, талановитих, розумних. Отже, запрошуємо для участі уконкурсі «Осінній бліц – опитування» від кожної команди по 5 осіб. Команда має відповісти на всі запитання ведучого. За кожну правильну відповідь – 1 бал.
1 конверт
- Влітку виростають, а восени опадають?(Листя)
- По небесах оравою
Бредуть мішки діряві (хмари) - День, коли йде дощ, який?(Дощовий)
- Що таке тихе полювання? (збирання грибів)
- Хто збирає яблука спиною
- конверт
- Порожні поля, мокне земля, дощ поливає, коли це буває?(Восени)
- Невідомо де живе.
Налетить – дерева гне.
Засвистить - по річці тремтіння.
Бешкетник, а не вгамуєш(вітер) - День, коли віє вітер – який?(Вітрений)
- Перелічити перелітних птахів.
- У кого щока місце мішка.
- конверт
- Хто всю ніч по даху б'є та постукує,
І бурмоче і співає, заколисує?(Дощ) - Все похмуріше обличчям природа:
Почорніли городи,
Ведмедик у сплячку завалився.
Що за місяць до нас прийшов? (жовтень ) - Погода, коли часто йдуть дощі – яка?(Дощова)
- Чому осінь золота?
- конверт
- Сидять-зеленіють, летять – жовтіють, падають – чорніють(листя)
- Прийшла без фарб і без кисті,
А перефарбувала все листя. (осінь) - Дощ, який іде восени – який?(Осінній)
- Як називається явище з вальсуючим листям? (листопад)
- У якому лісі не падає восени листя? (у хвойному)
- конверт
- Його навесні та влітку ми бачимо одягненим,
А восени з бідолахи зірвали всі сорочки…(дерево) - Відчинилися двері шкіл.
Що за місяць до нас прийшов? (вересень ) - Погода, коли часто дмуть сильні вітри – яка?(Вітрена)
- Хто із тваринного світу впадає у зимову сплячку? (ведмеді, їжаки, борсуки, змії і т.д.)
- Мене просять і чекають, а прийду – ховаються (Дощ).
Ведучий
Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «Б» _______________________________________________________________________
4 конкурс. «Осінній колаж»
Скажіть, будь ласка, а чи любите ви затишок, тепло, комфорт? А вдома у вас затишно? Ось і я пропоную вам зробити затишним наше свято. Для цього 5 осіб від команди мають скласти на аркуші паперу композицію із осіннього матеріалу. Вони не лише складуть її, а й розкажуть, як вона називається та з чого складається. (Представники від класів захищають свою композицію.)
Гра із залом. Поки команди готуються, ми відпочинемо. Устаньте все. Вам треба визначити, чого не буває восени. Якщо прикмета осіння – ви плескаєте, якщо – ні, то тупаєте. Будьте уважні!
- Набухають нирки, розпускається листя
- Люди збирають урожай овочів та фруктів
- Дзвінить крапель, біжать струмки
- Під ногами шарудить сухе, різнокольорове листя
- Діти купаються, засмагають, носять легкий одяг
- Дикі тварини роблять запаси на зиму
- Яскраво світить сонце, співають птахи
- Птахи відлітають в теплі краї
Слухаємо виступ команд.
Ведучий
5 конкурс. «Конкурс капітанів»
На сцену запрошуються капітани.
Гра-конкурс «Підбери гулю»:
Шишку в центр поклади,
Себе у танці покажи.
Скінчить музика грати,
Швидко шишку треба взяти!
1б – за танець. 1б – за реакцію.
(Музика пісні «Гоп-гоп» Вєрки Сердючки)
Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «В»
6 конкурс. «Літературний»
Від кожної команди – один читець.
Поки журі підбиває підсумки, на сцену запрошуємо учнів 2 класу «Г»
Осінь зірвала листя з дерев і розкидала їх навколо, а потім схаменулась. Вирішила нам написати завдання, але нічого під рукою не знайшла і написала їх на листочках дерев. Перш ніж виконати кожне завдання, треба відгадати, на листочках яких дерев воно написано.
7 конкурс. «Наряди дерева»запрошуємо по 3 особи від команди. Ваше завдання: витягнути назву дерева, яке вам треба вбрати. Знайти своє дерево, із загальної купи листя вибрати тільки свої та вбрати своє дерево! Час пішов!
8 конкурс – естафета. Хочу загадати вам загадку.
Хоч у них і тепла водиця,
Нам у них купатися не годиться.
А для купання поросят
Вони підходять усі поспіль.
Загадка калюжі – у ній самій! Знову кличе нас за собою.
«Перестрибни через калюжі» у калошах і з розкритою парасолькою.
Підсумки: слово надається журі!
Рефлексія: слово надається Людмилі Олексіївні
Ведучий.
Кажуть, що осінь – це сум, суцільні дощі, похмура погода… Не вірте, друзі! Осінь по-своєму прекрасна та приваблива. Вона несе душі щедрість, серцю – тепло від людського спілкування, вносить у наше життя неповторну красу!
Любіть природу і пам'ятайте, що вона не має поганої погоди! До побачення, до нових зустрічей!
Статті на тему
