Buod ng aralin "Gzhel ornament (applique)". Itinakda namin ang talahanayan sa papel gamit ang isang applique na may mga pinggan Ang applique ay maghahanda ng isang grupo sa tema ng Gzhel
Direktang aktibidad na pang-edukasyon sa pagguhit: "Pagpipinta ng mga pinggan" (Gzhel)
Target: Turuan ang mga bata na magpinta ng mga pinggan batay sa mga pattern ng Gzhel.Mga gawain:
1. Turuan ang mga bata na gumuhit ng isang pattern sa hugis ng isang tsarera batay sa Gzhel ceramics, na naghahatid ng mga katangian ng elemento ng pagpipinta, mga kulay, mula sa maputlang asul hanggang sa madilim na asul. Matutong maglagay ng pattern nang maganda sa isang form.
2. Matutong gumuhit ng isang trefoil na bulaklak, mga sanga, damo, mga kulot na may dulo ng isang brush. Kulayan muna ang mga bilog na hugis sa gilid, pagkatapos ay sa
gitna kaliwa pakanan, itaas hanggang ibaba sa tuloy-tuloy na mga linya. Turuan ang mga bata na maghalo ng pintura gamit ang isang palette.
3. Linangin ang interes sa Gzhel ceramics, ang pagnanais na ihatid ang kayamanan at kaakit-akit ng pagpipinta.
Layunin: Ang araling ito ay inilaan para sa senior preparatory group na 5-7 taong gulang, para sa mga batang tagapagturo, karagdagang mga guro sa edukasyon, at mga magulang.
Dating trabaho:
Ang mga bata ay nakilala sa pamamagitan ng kuwento sa kasaysayan nito
mga kuwadro na gawa tungkol sa mga masters. Pagkilala sa mga ilustrasyon, panonood ng filmstrip
"Mga master ng Russia". Excursion sa museo na pinangalanan. Poletaeva sa eksibisyon
"Applied Art".
Materyal:
Malaking sheet sa hugis ng isang teapot, brushes, stand, palette, watercolors, paints.
Pag-unlad ng aralin:
Ang lupain ng himala ng porselana,
At sa paligid niya ay mga kagubatan...
Mga pinggan na may asul na mata -
Mga plorera, tsarera at pinggan
Nagniningning ito mula doon,
Tulad ng katutubong langit!
Ito ay sa maganda, banayad na tula na nais kong simulan ang iskursiyon sa museo. Sa museo, kung saan may mga guhit ng mga pinggan, at hindi ordinaryong mga pinggan, ngunit Gzhel ceramics.
Kaya. Sa isang tiyak na kaharian, sa estado ng Russia, hindi kalayuan sa Moscow, sa mga kagubatan at bukid ay nakatayo ang bayan ng Gzhel.
Noong unang panahon - matagal na silang nabuhay - may matapang at magaling, masayahin at
magagandang manggagawa. Nagsama-sama sila isang araw at nagsimulang mag-isip tungkol sa kung paano nila maipapakita ang kanilang mga kakayahan, mangyaring ang lahat ng mga tao at luwalhatiin ang kanilang lupain. Nag-isip kami at nag-isip at may naisip. Natagpuan nila ang kahanga-hangang luad sa kanilang katutubong bahagi, puti - puti, at nagpasya na magpait mula dito
iba't ibang pagkain, at hindi pa nakikita ng mundo. Nagsimulang ipakita ng bawat master ang kanyang kakayahan. Gumawa siya ng isang tsarera, ang isa pang master ay tumingin at hindi gumawa ng isang tsarera, ngunit gumawa ng isang pitsel, at ang pangatlo ay isang ulam. Ang bawat master ay nagsimulang mag-sculpt ng kanyang sariling mga pinggan, at walang isang solong produkto
parang may iba. Ngunit pinalamutian ng mga manggagawa ng Gzhel ang kanilang mga produkto hindi lamang sa paghubog ng stucco; Nagpinta sila ng iba't ibang pattern ng lambat, guhit, at bulaklak sa mga pinggan. Ang pagpipinta ay napakasalimuot at eleganteng. Ang mga tao ay nahulog sa pag-ibig sa magagandang pinggan at nagsimulang tawagin ang mga ito na "maputlang asul na mga himala." Ang mga panginoon ay niluwalhati ang kanilang minamahal na lupain sa buong mundo, sinabi nila sa lahat kung ano ang mga bihasang manggagawa na nakatira sa Rus'. Fairy tale - ang kuwento ay sinabi ng guro sa isang Russian folk melody
"Sa kahabaan ng Volga - Ina."
Ngayon ay bibisitahin natin ang eksibisyon ng Gzhel ceramics.
Tingnan at sabihin sa akin, mangyaring, anong mga bagay ang ipininta ng mga master ng Gzhel? Anong mga elemento ng pagpipinta ang ginamit nila?
dekorasyon ng iyong mga produkto? (bulaklak, damo, dahon, kulot, sanga). Anong mga pangunahing kulay ang ginagamit ng mga manggagawa sa kanilang mga produkto?
At ngayon gusto kitang anyayahan na maging Gzhel masters.
Umupo na tayong lahat sa mga table natin. At kami ay magpinta ng tsarera. Tingnan kung paano ako nagpinta ng tsarera. Anong mga elemento ang ginagamit sa pagpipinta ng tsarera? At ngayon ipapakita ko sa iyo kung anong pagkakasunud-sunod upang iguhit ang mga elementong ito. Magsimula tayo sa pagguhit gamit ang isang trefoil na bulaklak. Una gumuhit kami ng isang malaking talulot sa gitna, pagkatapos ay dalawang maliit sa mga gilid.
Ipininta namin ang talulot na maputlang asul, palabnawin ang pintura sa palette (mayroong napakakaunting tubig sa palette, dahil ang pintura ay dapat matuyo nang mabilis). Pininturahan namin ang talulot sa gilid mula kaliwa hanggang kanan na may tuluy-tuloy na mga linya na walang mga puwang. Nagtatrabaho kami sa asul na pintura. Ngayon hayaan ang bulaklak na matuyo, at sa dulo ng brush ay gumuhit kami ng isang sanga, damo, mga kulot sa itaas at mas mababang mga gilid. Alam mo ito, at hindi ko ito ipapakita. Ang aming bulaklak ay natuyo at ngayon ay palamutihan namin ito. Palamutihan ito ng madilim na asul na pintura. Nagtatrabaho kami sa gayong mga pintura tulad ng mga tunay na master. Upang gawin ito, kunin ang dulo ng brush na may madilim na asul na pintura at gumuhit ng manipis na linya sa gilid ng bulaklak.
Ngayon pakisabi sa akin kung saan tayo magsisimulang gumuhit ng ating tea-nick. At kapag sinimulan naming palamutihan ang bulaklak na may madilim na asul na pintura.
Ang mga independiyenteng gawain ng mga bata ay isinasagawa sa tunog ng mga instrumentong Ruso.
Ang guro ay nagsasagawa ng indibidwal na gawain. Sa pagtatapos ng trabaho, ang mga bata ay nag-organisa ng isang eksibisyon ng kanilang mga gawa at pinag-aaralan ang mga ito.
Pagkatapos ng eksibisyon, inaanyayahan ng guro ang mga bata na uminom ng tsaa mula sa serbisyo ng Gzhel.
Ito ang mga teapot na ginawa ng mga bata.
yvaprol
Gzhelskaya Ang pagpipinta ay isang sinaunang, tradisyonal na sining ng Russia.
"Magpinta ng asul na himala - hindi kapani-paniwala Gzhel» - Ito ay kung paano magiliw na tinawag ng mga tao sa Rus ang paborito ng lahat, kamangha-manghang pinalamutian na mga keramika na gawa sa snow-white clay. Walang duda, Mga pagkaing Gzhel, mga souvenir at mga laruan - ang mga natatanging orihinal na gawa ng sining - mula pa noong una at hanggang ngayon ay lubos na pinahahalagahan sa buong mundo.
Upang lumikha nito mga appliqués kumuha tayo ng magandang template tsarera.
Gupitin ang maraming puso na may iba't ibang laki at tiklupin ang mga ito sa kalahati.
Simulan na nating punan ang ating form.
Gumagawa kami ng isang sentimo ng komposisyon mula sa malalaking puso, at pagkatapos ay nagiging malikhain.
Ganito teapot sa istilo"Gzhel“Nagtagumpay kami.
Mga publikasyon sa paksa:
Kamakailan ay nagsagawa ako ng isang aralin sa mga bata na "Fairytale Gzhel" LAYUNIN: -Ipakilala ang mga bata sa Russian folk crafts; sa partikular, kay Gzhel.
Nag-aalok ako ng master class sa fine arts. Gzhel. Pagguhit ng pattern sa isang papel na plato. Sa palagay ko, simple at maganda na ipakita ang katutubong species na ito sa mga bata.
Gzhel. Pagpinta ng plato Mga Layunin: upang ipagpatuloy ang kakilala sa Russian folk crafts; ipakilala ang Gzhel ceramics; pagyamanin ang isang pakiramdam ng pagmamalaki sa pagkamalikhain.
Ang gawain ng guro ng senior group No. 1 "Fairy Tale" Boronina M. E. Ang gawain ng guro ng senior group No. 1 "Fairy Tale" ng anim na taong gulang na si Anna Neumoina.
Kamakailan ay nagpasya akong mangarap. at kaya ang isang three-dimensional na applique sa istilong Gzhel ay ipinanganak mula sa mga ginupit na puso. Malapit na kitang ipapakilala sa kindergarten.
I keep cutting out hearts, it's so addicting. Gusto kong putulin at putulin. Sa pagkakataong ito nagpasya akong makipagkaibigan para sa plato. Lahat.
Mga minamahal na kasamahan at bisita ng aking pahina, nais kong ipakilala sa inyo ang aking libangan. May mga taong nangongolekta ng mga selyo, sinaunang barya, atbp.
Laki: px
Magsimulang ipakita mula sa pahina:
Transcript
1 Mga tala sa artistikong at aesthetic na pag-unlad sa mga bata 6-7 taong gulang Paksa: "Applique batay sa Gzhel painting" Mga Gawain: Binuo ni N.N Dolmatova, guro ng 1st quarter. -palawakin ang pag-unawa ng mga bata sa mga tampok ng pagpipinta ng Gzhel: asul at asul na mga kulay, mga elemento ng halaman - bulaklak, usbong, dahon, kulot, atbp.; -turuan ang mga bata na "basahin" ang matrix, na tinutukoy ang istraktura ng trabaho sa pamamagitan ng mga haligi at mga hilera; -patuloy na magturo kung paano lumikha ng isang bagong bagay gamit ang isang matrix. Paunang gawain: -GCD sa pag-unlad ng pag-iisip "Kung saan ipinanganak ang kagandahang gawa ng tao", "Ang sining ng mga masters ng Russia", -GCD sa pagguhit batay sa pagpipinta ng Khokhloma at Gorodets, -pagsusuri ng mga pampakay na album na "Pandekorasyon at inilapat na pagkamalikhain. Khokhloma", "Pandekorasyon at inilapat na sining. Gorodets painting", "Decorative and applied arts. Pagpipinta ng Gzhel", - pagdaragdag ng mga bagay ng katutubong sining sa istante ng kagandahan - mga pinggan, mga kahon, mga pugad na manika, - sinusuri ang mga reproduksyon ng mga larawan, mga still life, mga landscape sa mga libro, magazine, - GCD sa pagbuo ng pagsasalita, gawa sa pagpipinta na "Autumn Still Life ", "Flood in Spring", - magaan na konstruksyon gamit ang mga matrice, - paglalagay ng mga pattern ng planar geometric mosaic gamit ang mga matrice. -independiyenteng aktibidad sa art activity center, pangkulay sa mga thematic na album. Kagamitan: - mga guhit na may mga bagay ng pandekorasyon at inilapat na sining, pagpipinta ng Khokhloma, pagpipinta ng Gorodets, pagpipinta ng Gzhel, - isang hanay ng mga larawan na naglalarawan ng mga genre ng pagpipinta (mga larawan, tanawin, buhay na buhay), - mga matrice ayon sa bilang ng mga bata, na may ibang hanay ng mga elemento, halimbawa: laki ng isang bulaklak bud leaf berry o o 4 6 2, - mga template ng tea set item ayon sa bilang ng mga bata.
2 Kurso ng mga aktibidad na pang-edukasyon: Mga Nilalaman ng Organisasyon. (Activities of the teacher. Activities of the children.) Ang mga bata ay nakatayo malapit sa guro. Laruin natin ang larong "Pangalanan ang resulta" Password ng laro "Pangalanan ang gawain ng isang tao ng isang partikular na propesyon." ang resulta ng paggawa ng isang tao Halimbawa: pastry chef - cake, pastry at isang partikular na propesyon," atbp. Kaya, naglalaro kami ng: kompositor - kanta, opera, ballet, atbp.: iskultor - figurine, monumento, stele, bas-relief, bust, atbp.; artist painting, still life, landscape, illustrations in books, etc., writer story, fairy tale, fairy tale, libro, atbp. Reflection Ano ang password natin ngayon? Paano kami naglaro? Anong mga propesyon ang pinangalanan natin? Ang mga bata ay nakaupo malapit sa easel. Ipinakita ang mga larawang may pagpipinta ng Khokhloma. Pagsali sa mga bata sa pag-uusap, pagbabahagi ng mga impression, at kanilang sariling pagtatasa. Ipinakita ang mga larawang may pagpipinta ng Gorodets. Pagsali sa mga bata sa pag-uusap, pagbabahagi ng mga impression, at kanilang sariling pagtatasa. Mga propesyon na may kaugnayan sa sining. Tingnan mo ang easel. Ano ang pangalan ng painting na ito? Tama, ito ay Khokhloma painting. Anong mga pangunahing kulay ang ginamit ng mga master? Ginto, pula, itim, berde. Ano ang pinalamutian ng pagpipinta na ito noong unang panahon? Mga pinggan. Anong background ang ginamit mo para sa pagpipinta na ito? Itim, pula, dilaw. Bakit ito pinalamutian? Upang maging maganda ang bahay, ito ay kaaya-aya gamitin. Gusto mo bang bisitahin ang lugar ng kapanganakan ng pagpipinta na ito sa bayan ng Khokhloma? Kung magkakaroon ka ng pagkakataon, ano ang bibilhin mo bilang souvenir? Bakit? Ano ang pangalan ng painting na ito? Gorodetskaya. Ano ang masasabi mo tungkol sa kanya? Ang mga pangunahing kulay ay pula at dilaw, berde at asul, itim at puti. Ang pangunahing background ay ang natural na kulay ng kahoy ay ginamit din bilang isang background. Ano ang pinalamutian ng pagpipinta na ito? Ang pagpipinta na ito ay ginamit upang palamutihan ang mga gamit sa bahay, muwebles, pinggan, umiikot na gulong, atbp. Sa anong materyal ginawa ang mga ito?
3 Ang mga guhit na may pagpipinta ng Gzhel ay ipinakita. Pagsali sa mga bata sa paghahambing ng mga uri ng pagpipinta. Pagninilay. Pisikal na ehersisyo. Sa isang grupo sa mga window sills, drawer, istante, atbp. reproductions ng portrait, landscape, at still lifes ay inilatag. Ang mga bata, sa hudyat ng guro, ay hanapin ang nais na pagpaparami at kumpletuhin ang gawain sa pag-uuri ayon sa iba't ibang mga katangian. crafts? Bakit? Ang lungsod ng Gorodets ay matatagpuan sa isang rehiyon na mayaman sa kagubatan. Sino ang nakakaalala sa pangalan ng painting na ito? Gzhelskaya. Ano ang mga katangian ng pagpipinta na ito? Kulay mula sa madilim na asul hanggang sa maputlang asul sa isang puting background. Ang pagpipinta na ito ay ginamit upang palamutihan ang iba't ibang gamit sa bahay: mga pinggan, kahon, relo, atbp. Tingnang mabuti ang mga kuwadro na ito at sabihin sa akin kung ano ang pinagkaiba nila sa isa't isa? Background, pangunahing kulay. Ano ang pinagsasama ang "Khokhloma", "Gorodets" at "Gzhel"? Mga elemento. Lahat sila ay nagmula sa halaman. Pangalanan sila. Bulaklak, buds, stems, dahon malaki at maliit, tendril curls, maliliit na gisantes tulad ng mga kahon na may mga buto, atbp. Pangalanan ang mga painting na ito pagkatapos ng lugar ng "kapanganakan". Khokhloma Khokhloma. Gorodets - Gorodets. Gzhel - Gzhel. Pangalanan ang mga bagay batay sa materyal. Ang mga produkto ay ginawa mula sa kahoy. Ang mga ito ay kahoy. Kutsarang yari sa kahoy. Ang mga produktong Gzhel ay gawa sa luwad. Sila ay luwad. Ang tsarera ay luwad. Laruin natin ang larong “Isa, dalawa, tatlo, hanapin ang pangalan!” Isa dalawa tatlo! Hanapin ang portrait! Ipakita ang mga larawang iyon na naglalarawan sa mga tao ng nakaraan. Sa ngayon ay hindi na sila nagsusuot ng gayong mga costume at hairstyle. Itaas ang mga larawang hindi naglalarawan ng mga bata Ipaliwanag ang iyong pinili. Ang isang batang babae, isang matandang lalaki na may balbas, isang babaeng may basket ay hindi mga bata. Isa dalawa tatlo! Hanapin ang landscape! Ipakita ang mga landscape na iyon na naglalarawan ng kagubatan Ipakita ang mga landscape na iyon na naglalarawan ng tag-araw, huling bahagi ng taglagas Baha Kailan nangyayari ang hindi pangkaraniwang bagay na ito
4 Ang mga bata ay ipinapakita ang isang matrix. Ang layunin ng malikhaing gawain ay tinutukoy para sa mga bata. Pumili ang mga bata ng matrix at template. Ilagay ang mga elemento sa iyong tray alinsunod sa matrix. Ginagawa ng mga bata ang gawain: ilatag ang mga elemento sa template, idikit ang mga ito. Inilatag ng mga bata ang kanilang trabaho sa isang karaniwang tableta. kalikasan? Sa tagsibol. Isa dalawa tatlo! Humanap ng still life! Kunin ang mga still life na may mga pinggan sa kanila. Matrix. Ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng mga simbolo sa itaas na linya? Tama, ito ang mga elemento ng pagpipinta: isang bulaklak, isang dahon, isang usbong, mga berry. Ano ang ibig sabihin ng hanay? Tama, ito ang mga sukat ng mga elemento? Ano ang ibig sabihin ng mga numero sa intersection ng column at row? Tama, ang bilang ng mga elemento. Ngayon kami ay magiging masters ng Gzhel painting. Magkasama tayong lahat na lumikha ng isang set ng tsaa - isang asul-asul na himala. Aayusin namin ang set ng tsaa bilang isang eksibisyon at ipapakita ito sa mga bata ng mas matandang grupo. Ngayon ay gagawin lamang namin ang unang yugto: ilalagay namin ang natapos na mga form sa template. Upang gawin ito, pipili ka ng isang matrix para sa iyong sarili, "basahin" ito at i-type ang maraming mga elemento tulad ng ipinahiwatig sa iyong mga matrice. Magtrabaho. Kung mayroon kang anumang mga katanungan, magtanong lamang. Maaari mong tingnan ang aktwal na serbisyo sa slide at kunin ang pag-aayos ng mga elemento bilang isang halimbawa. Tingnan ang set ng tsaa na ginawa namin! Pangalanan ang mga item ng tea set na iyong pinalamutian. Mga tasa, platito, mangkok ng asukal, tsarera. Tingnan muli ang set ng tsaa sa slide Ano ang napakakulay nito, magaan at sa parehong oras ay masalimuot? Siyempre, ang mga maliliit na elemento sa anyo ng mga tendril curl, mga gisantes, mga droplet. Sila ang mga "muling binuhay" ang pattern. Ito ay isang napaka-pinong at maingat na gawain na nangangailangan ng kasanayan at konsentrasyon. Kung gusto mong "buhayin" ang iyong trabaho, tutulungan kitang "buhayin" ang iyong trabaho ngayong gabi at bukas ng umaga. At pagkatapos ay makikita natin muli kung ano ang pinakamahusay
5 Pagninilay. Itatanong ng guro sa mga bata ang nilalaman ng aralin. Sumagot ang mga bata at pumunta sa play area. ipakita ang aming serbisyo sa eksibisyon at anyayahan ang mga matatandang bata na bisitahin kami. Anong mga item ang napupunta sa isang set ng tsaa? Anong uri ng mga master ng pagpipinta ang nagtatrabaho sa Gzhel? Ano ang sikat sa lungsod ng Khokhloma? Pangalanan ang mga elemento ng pagpipinta ng Gorodets, atbp.
Institusyong pang-edukasyon ng preschool na pagmamay-ari ng munisipyo Vengerovsky kindergarten 4 Abstract ng isang bukas na pinagsamang aktibidad na pang-edukasyon para sa mga bata ng senior group na "Blue-eyed Gzhel" Binuo ni: guro ng mas mataas na edukasyon
Buod ng isang aralin sa appliqué sa senior group na "Cup and Saucer". Ang paggamit ng mga teknolohiya para sa pagpapaunlad ng pagkamalikhain ng mga bata, mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon. Layunin: Upang ipakilala sa mga bata ang ceramic
Pangmatagalang proyekto na "Folk Crafts" (para sa mga bata ng senior group) Compiled by: teacher of visual arts Gavrilyuk N.I. Bilang bahagi ng proyektong ito, nakilala ng mga preschooler ang Gorodets, Gzhel
Abstract ng aktibidad na pang-edukasyon na "Pagbisita sa mga katutubong manggagawa" (para sa mga bata ng pangkat ng paghahanda) Nilalaman ng programa: Patuloy na palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa iba't ibang mga produkto ng katutubong sining at sining.
PROJECT MKDOU d/s 460, Novosibirsk RUSSIAN FOLK CRAFTS THROUGH THE MATA OF CHILDREN PROJECT AUTHORS: Govzman N.S. Shmakova L.N. Layunin ng proyekto: upang bumuo ng nagbibigay-malay na interes ng mga bata sa kulturang katutubong Ruso
DIDACTICAL GAMES FOR INTRODUCING CHILDERS 5-7 YEARS OLD TO RUSSIAN FOLK DECORATIVE AND APPLIED ARTS D/i "Pangalanan ito nang wasto" Layunin: Upang pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga katutubong sining at mga katangian nito.
MUNICIPAL BUDGETARY INSTITUTION OF ADDITIONAL EDUCATION "PALACE OF CHILDREN'S CREATIVITY IN BUYNAKSK" Outline ng isang bukas na aralin: "Decorative still life" Guro ng Fine art studio: Magomedova M.A. Buinaksk,
Maikling pagtatanghal sa gumaganang programang pang-edukasyon ng isang guro ng karagdagang edukasyon sa visual arts Nakumpleto ni: guro ng karagdagang edukasyon sa visual arts
Buod ng isang aralin sa pandekorasyon na pagguhit sa senior group ng "Pattern craftsmen" Teacher, MDOU, d/s 10 n.p. Nivsky Filimonova L.V. Mga gawain sa software. 1. Ipagpatuloy ang pagkilala sa pagpipinta ng Khokhloma:
Fine arts Mga nilalaman ng materyal. Paksa ng aralin. 1. Pagguhit mula sa buhay. Ano at paano gumagana ang mga artista. "Mga magic na kulay". 2. Paglalapat. "Kulay ng bilog". 3. Dekorasyon na gawaing "Maganda"
Institusyong pang-edukasyon ng munisipal na preschool Child Development Center kindergarten 6, Komsomolsk-on-Amur Project: "Sa pagbisita sa mga masters ng Gzhel" Mga may-akda ng proyekto: Beresneva A.V. Zhikhareva S.V. Mga tagapagturo
Panghuling pagsusulit sa fine arts para sa grade 2 F.I. mag-aaral PANGUNAHING BAHAGI Isaalang-alang ang mga materyales sa sining. Tukuyin kung saang artistikong aktibidad 1 sila magagamit.
PREPARATORY GROUP Filimonovskaya painting Activities, Entertainment. Libreng aktibidad. Nagtatrabaho sa mga magulang. 1 Paksa: "Ang kagalakan ni Filimonov." Nilalaman ng programa: Ipakilala 1. Balik-aral
Buod ng isang aralin sa artistic at aesthetic development (art) sa gitnang pangkat. Tagapagturo: Zavarueva Svetlana Vladimirovna MDOU "Kulitsky Kindergarten" 2016 Abstract ng isang aralin sa artistikong at aesthetic
Structural unit ng pinagsamang uri ng kindergarten "Yagodka" GBOU secondary school 11, Kinel city. Kinel, Samara Region SYNOPSIS NG DIRECT EDUCATIONAL ACTIVITIES IN FOLK DECORATIVE AND APLIED
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon na "Childhood" "Child Development Center" ng lungsod ng Kaluga, non-separate structural unit "Berezhok" Compiled by: Shepeleva S.N. guro ng sining
Card index ng mga laro para sa artistic at aesthetic development sa gitnang grupo. "Hulaan at Sabihin" Layunin: Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga katutubong laruan bilang isa sa mga anyo ng katutubong sining at sining;
ULAT SA PAGPAPATUPAD NG PROYEKTO "Folk Crafts of Belogorye" sa senior group 1. Educators: Buzhor I.V. Paksa:
Filimonovskaya painting SENIOR GROUP Activities, Entertainment. Libreng aktibidad. Nagtatrabaho sa mga magulang. 1 Paksa: "Ang kagalakan ni Filimonov." 1. Pagtingin sa mga guhit, mga postkard, mga slide. Folder na "movement":
Paliwanag na tala Ang programa sa trabaho ay binuo batay sa karagdagang pangkalahatang edukasyon na pangkalahatang pag-unlad ng artistikong programa na "Droplet" para sa pagpapatupad sa 015-016 akademikong taon
MUNICIPAL BUDGET PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION "KINDERGARTEN "KOLOBOK" S. PEROVO" SIMFEROPOL DISTRICT OF THE REPUBLIC OF CRIMEA Abstract of direct educational activities Paksa: "Golden
Pangangasiwa ng distrito ng Klimovsky ng rehiyon ng Bryansk Municipal badyet na institusyong pang-edukasyon ng karagdagang edukasyon para sa mga bata "Paaralan ng sining ng mga bata sa nayon ng Klimovo" Paggawa ng programang pang-edukasyon
Impormasyon at malikhaing proyekto para sa mga bata ng iba't ibang pangkat ng edad na "Folk Crafts of Russia". Uri ng proyekto: impormasyon - malikhain; Tagal ng proyekto: pangmatagalang kalahok sa proyekto: mga bata na may iba't ibang edad
MDOU kindergarten 18 "Fairy Tale" Buod ng mga aktibidad na pang-edukasyon sa artistikong at aesthetic na pag-unlad sa paksa: "Pagkilala sa gawain ng mga masters ng Gorodets painting" para sa mga bata ng pangkalahatang pangkat ng pag-unlad
Kalendaryo at pampakay na pagpaplano (8 klase). p/n Sining ng aking bayan 1 06.09 Panimula. Ang kultura ay ang salamin ng kaluluwa ng Russia. Ang konsepto ng kultura. Mga uri ng genre. Komposisyon. Plot. petsa Paksa ng aralin Uri ng gawain
Mikhailova Marina Borisovna State budgetary special (correctional) na institusyong pang-edukasyon para sa mga mag-aaral at mga mag-aaral na may mga kapansanan espesyal (correctional)
1st grade circle "Brush" Paksa: "Folk crafts. Gorodets painting" Layunin: Upang lumikha ng mga kondisyon para sa pamilyar sa mga gawa, kasaysayan at katangian ng pagpipinta ng Gorodets. Personal na Pag-aalaga
Inihanda ni: Guro GBOU Kindergarten 1524 Nedopekina A.V. "Ang pinakamataas na anyo ng sining, ang pinaka may talino, ang pinaka mapanlikha ay ang katutubong sining, iyon ay, kung ano ang nakuha ng mga tao, pinapanatili,
Tagal ng proyekto: panandaliang. Panahon ng pagpapatupad: Oktubre 1–Nobyembre 1, 2017. Mga kalahok sa proyekto: mga bata ng pangkat ng paghahanda, mga magulang ng mga mag-aaral. Kaugnayan. Ang kulturang Ruso ay hindi maiisip
MGA MATERYAL NG PROGRAMA PARA SA PAG-ORGANISA NG MASINING AT MALIKHAING MGA GAWAIN NG MGA BATA 5-6 NA TAON Nilalaman ng programa: ipakilala sa mga bata ang katutubong sining at sining; bumuo ng kakayahan sa paglilok
Card index ng mga laro para sa artistic at aesthetic development sa gitnang grupo. "Hulaan at Sabihin" Layunin: Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga katutubong laruan bilang isa sa mga anyo ng katutubong sining at sining;
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon sa kindergarten "Ivensky" "Pandekorasyon na pagguhit. Gzhel patterns" direktang aktibidad na pang-edukasyon para sa mga bata 5-7 taong gulang Binuo ni:
PAGGAMIT NG DIDACTICAL GAMES SA PROSESO NG PAGPAPAMILYA SA MGA BATA SA PRESCHOOL SA MGA GAWA NG DECORATIVE AT APPLIED ARTS Mga rekomendasyong metodolohikal na Compiled by: guro ng preschool department ng State Budgetary Educational Institution School
Kalendaryo-thematic na pagpaplano ng mga klase sa kindergarten sa mga aktibidad sa sining para sa 2015-2016 school year Group 1_(junior) Teacher Shlyakhtina M.V. Kabuuang mga klase 84; bawat linggo 2 Ginawa ang pagpaplano para sa
Municipal budgetary preschool educational institution "Kindergarten 48" Folklore project "Matryoshechkamatryoshka" g.o. Krasnoturinsk 2016 Project manager: music director 1st qualification
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon "Kindergarten 72" ng Engels munisipal na distrito ng rehiyon ng Saratov Buod ng iskursiyon sa mini museo: "Mga pattern ng Russia" sa paksa: "Golden
Ministri ng Edukasyon at Agham ng Altai Republic Branch 1 "Cheburashka" MDOU kindergarten "Rodnichok" Turochaksky district village. Turochak Ano ang sining Buod ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon:
WORK PROGRAM para sa akademikong asignaturang "Fine Arts" (pangalan ng paksa, espesyal na kurso, elective course, elective) Dalubhasa: ang panloob na programa sa Trabaho ay nakakatugon sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon MBDOU "Kindergarten 212 "Sun" ng isang pangkalahatang uri ng pag-unlad ng institusyong pang-edukasyon "Sa eksibisyon ng katutubong inilapat na sining." (senior group) pangkat 4 Barnaul
Melchenko Elena Nikolaevna, guro, GBOU School 1101, Russia, Moscow. OOD SA EDUCATIONAL FIELD "ARTISTIC AND AESTHETIC DEVELOPMENT" PARA SA MGA BATA NG PREPARATORY GROUP SA DECORATIVE DRAWING
Card index ng didactic drawing games para sa gitnang grupo Didactic game na "Magic Colors" Layunin: sa panahon ng laro, bumuo ng atensyon at interes ng mga bata sa iba't ibang kulay at shade, isang pakiramdam ng kagalakan
Card index ng mga didactic na laro na nagtataguyod ng pag-unlad ng mga teknikal na kakayahan sa mga bata ng senior na edad ng preschool sa iba't ibang uri ng mga aktibidad Mga ehersisyo at gawain para sa pagbuo ng: spatial na representasyon
Abstract Ang quest game na "Journey to the World of Professions" ay idinisenyo para sa mga guro. Nakakatulong ito upang ipakita ang kahalagahan sa lipunan ng mga propesyon sa buhay ng lipunan, ang pangangailangan na ipakilala ang mga preschooler sa mga propesyon,
Uri ng proyekto: impormasyon at praktikal. Mga kalahok sa proyekto: mga bata sa pangkat ng paghahanda, guro, magulang. Base ng proyekto: mkdou d/s 360 “Crane”. Panahon ng pagpapatupad: 2 buwan. Kaugnayan ng proyekto:
Pasaporte ng mini-museum na "Wonderful Painting" MBDOU 57 Krasnoyarsk 2017 "Ang aking tinubuang-bayan ay mayaman at libre At ito ay sikat sa mga katutubong sining. Mayroong Tula, Gzhel at Suzdal At Pavlovsky Posad, Zagorskaya matryoshka, At
1 Pagguhit sa temang "Frosty patterns" sa isang hindi kinaugalian na pamamaraan Pagsasama-sama ng mga lugar na pang-edukasyon: artistic at aesthetic development, cognitive development, speech development, social and communicative
Institusyong pang-edukasyon ng pamahalaang munisipyo Kurkinskaya primaryang komprehensibong paaralan" Ang script ng libangan para sa mga preschooler Inihanda ni: Klimakhina T.V. Odo teacher Hulyo 2015 Mga Layunin:
Proyekto sa paksa: "Folk arts and crafts" para sa mga bata ng senior group ng kindergarten Uri ng proyekto: malikhaing impormasyong panandaliang kalahok sa proyekto: mga bata ng senior group, mga guro,
Guro ni Dolgusheva Svetlana Aleksandrovna, pambadyet ng munisipyo preschool institusyong pang-edukasyon sentro ng pag-unlad ng bata kindergarten 5 "Beryozka" Krasnoznamensk, rehiyon ng Moscow ULAT MULA SA
Institusyong pang-edukasyon sa preschool na badyet ng estado ng isang pinagsamang uri 73 Primorsky na distrito ng St. Petersburg Abstract ng Patuloy na mga aktibidad na pang-edukasyon sa paksa: "Vase na may prutas"
Pinagsamang institusyong pang-edukasyon ng munisipal na preschool ang kindergarten ika-7 distrito ng lungsod ng Kinel, rehiyon ng Samara, buod ng isang bukas na aralin sa katutubong sining at sining
Paliwanag na tala sa pagpapatupad ng pang-edukasyon at pampakay na plano para sa taong pang-akademikong 2015-2016 Ang programa ng trabaho ay batay sa karagdagang programa sa pangkalahatang edukasyon na "Magic Pencil", na binuo ni
Moscow State Budgetary Educational Institution School 1381 building sa 46a Kominterna Street North-Eastern Administrative Okrug BUSINESS CARD NG CREATIVE PROJECT “MATRYOSHKA RUSSIAN SOUVENIR, NALUKO MO ANG BUONG MUNDO!” Mga guro ng Merkulov
Paliwanag na tala Ang sining ay isa sa mga paksa ng programang pang-edukasyon para sa mga batang may malubhang kapansanan sa pag-iisip, na mahalaga sa mga tuntunin ng pag-unlad at edukasyon ng mga mag-aaral, pagwawasto ng kanilang cognitive.
Abstract sa programa ng akademikong asignatura na "Decorative and Applied Arts" Compiled by: Mikhailenko I.N., pinuno ng departamento ng fine arts, MBOU DOD DSHI, Gigant village. Edad ng mga unang beses na pumasok
THEMATIC PLANNING Paksa: FINE ARTS Textbook: O.A Kurevina, E.D. Mga genre
Institusyong pang-edukasyon ng estado ng rehiyon ng Yaroslavl Pereslavl-Zalessky espesyal (correctional) pangkalahatang edukasyon boarding school 3 Address: 152025 Pereslavl-Zalessky, rehiyon ng Yaroslavl,
Mga larong didactic para sa mga klase sa sining sa kindergarten 1. Larong “Colored Baskets” Ang unang laro ay ginagamit sa mga bunsong bata at tinatawag na “Colored Baskets”. Layunin ng laro: ang laro ay naglalayong
Fine arts 2nd grade Ang work program ng academic subject na "Fine Arts" (subject area "Art and Culture") ay pinagsama-sama batay sa programa ng may-akda na binuo ni Kuzin
Paliwanag na tala. Ang programang ito ng trabaho ng paksang pang-edukasyon na "Fine Arts" para sa mga mag-aaral ng klase 2 "A" ng isang pangkalahatang institusyong pang-edukasyon ay binuo batay sa programa ng may-akda para sa sining.
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon "Kindergarten "Rodnichok" s. Bykov Mga aktibidad na pang-edukasyon ng isang guro na may mga bata sa pangkat ng paghahanda Paksa: "Teapot" "Batay sa Gzhel
1 Mga layunin ng programa: Pang-edukasyon: - magbigay ng mga pangunahing kaalaman sa teoretikal sa sining, kabilang ang mga pangunahing kaalaman sa pananaw, simetriya, komposisyon, agham ng kulay; - bumuo ng mga kasanayang gagamitin
Pangwakas na pagsusulit sa FINE ARTS (3rd grade) Pagtutukoy ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol 1. Pangkalahatang plano ng trabaho Pagtatalaga ng mga gawain: - mga antas ng kahirapan sa gawain: B - basic,
MINISTRY OF EDUCATION OF THE SAKHALIN REGION MBDOU KINDERGARTEN OF CARE AND HEALTH 41 “STAR” YUZHNO-SAKHALINSK SYNOPSIS OF INTEGRATED NOD Mga lugar na pang-edukasyon “Masining at aesthetic
Munisipal na badyet sa preschool na institusyong pang-edukasyon kindergarten 23 Buod ng organisadong mga aktibidad na pang-edukasyon sa anyo ng isang bukas na aralin sa artistikong at aesthetic na pag-unlad para sa mga bata
Municipal budgetary preschool educational institution kindergarten "Bell" Buod ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon sa artistikong at aesthetic na pag-unlad (pagguhit) sa mataas na paaralan
Ang institusyong pang-edukasyon sa badyet ng munisipyo ng lungsod ng Ulyanovsk "Secondary school 28" "Isinasaalang-alang" sa isang pulong ng munisipalidad ng mga guro sa elementarya Pinuno ng munisipalidad Averina N. E. Buong pangalan lagda Minuto 1 na may petsang
Mga nilalaman ng programa Explanatory note...3 Thematic plan para sa 1st year of study.7 Contents ng program para sa 1st year of study 8 Inaasahang resulta ng 1st year of study...12 Thematic plan para sa 2nd year of pag-aaral...15
Paksa Pangalan ng seksyon, paksa Curriculum ng 1st year of study Bilang ng oras Kabuuang Theory Practice Mga anyo ng sertipikasyon/kontrol 1 Panimulang aralin sa paksa. 1 1 0 Preliminary 2 Pagguhit mula sa buhay (pagguhit
SYNOPSIS ng magkasanib na aktibidad ng isang guro at mga bata (OOD) sa paksang "Autumn" Pangkat ng edad: senior Uri (varieties) ng mga aktibidad ng mga bata: - motor (gymnastics) "FR" - visual (drawing) "HER"
Preview:
MBDOU "Kindergarten No. 6 ng Kalininsk, Saratov Region"
Buod ng direktang aktibidad na pang-edukasyon sa senior group na "Fairytale Gzhel"
Tagapagturo: Sysolyatina
Elena Viktorovna
Kalininsk 2013
Artistic na pagkamalikhain: plastinography sa isang three-dimensional na eroplano.
Mga lugar ng pagsasama: artistikong pagkamalikhain (pagmomodelo), komunikasyon, pagbabasa ng fiction, musika, katalusan, pagsasapanlipunan, pisikal na edukasyon, kaligtasan.
Mga uri ng aktibidad: paglalaro, produktibo, komunikasyon, musikal at masining, pang-edukasyon at pananaliksik, persepsyon ng fiction.
Mga layunin. Cognition: patuloy na ipakilala ang mga bata sa Russian folk crafts; gamit ang halimbawa ng mga master ng Gzhel, upang pagsamahin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga katutubong sining: Khokhloma, haze, Semyonovskaya matryoshka.
Pakikipagkapwa: itaguyod ang pagbuo ng aesthetic na lasa, ang pagbuo ng kagandahan. Upang linangin ang isang pakiramdam ng pagmamalaki sa talento ng iyong mga tao, paggalang sa mga masters at ang pagnanais na lumikha ng kolektibong gawain gamit ang iyong sariling mga kamay - serbisyo ng Gzhel.
Artistic na pagkamalikhain: matutong palamutihan ang isang three-dimensional na eroplano na may mga elemento ng pattern ng pagpipinta ng Gzhel, gumaganap ng trabaho sa estilo ng plastinography. Pukawin ang isang pakiramdam ng komposisyon, ang kakayahang maglagay ng magandang pattern sa isang volumetric na eroplano.
Komunikasyon: bumuo ng pagsasalita, ang kakayahang gumamit ng mga kamag-anak na adjectives sa pagsasalita.
Kalusugan: subaybayan ang mga pagbabago sa postura upang maiwasan ang scoliosis.
Pisikal na edukasyon: bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor ng mga daliri.
Musika: pagbuo ng musikal at aesthetic na lasa.
Kagamitan: audio recording ng kanta na "Forget-me-not Gzhel", slide presentation na "Fairytale Gzhel", package, eksibisyon ng mga gawang katutubong sining: Khokhloma, Gzhel, haze, Semyonov nesting doll.
Materyal: pagmomodelo ng tambalan, mga tabla, set ng mga bata, mga napkin.
- Panimulang salita mula sa guroMga bata gusto mo bang maglakbay? Ngayon ay maglalakbay tayo sa mundo ng kagandahan, kabutihan, sa mundo ng mga kamangha-manghang likha ng mga katutubong manggagawa. Ngayon sabihin sa amin kung anong uri ka ng mga manggagawa.
- Paglalakbay sa isang blue-blue fairy taleKaninang umaga ang postman ay nagdala ng isang parsela sa kindergarten. Buksan natin ito at tingnan kung ano ang nasa loob nito.
Napakagandang kaluluwa ng babaeng ito.
Nasusunog ang iskarlata na pisngi,
Kamangha-manghang damit.
Ang kokoshnik ay nakaupo nang buong pagmamalaki
Napakaganda ng dalaga. (kunin ang binibini at ang gansa mula sa parsela).
Ano ang pangalan ng painting na ito? (mga sagot ng mga bata)
Narito ang mga kutsara, ang mga pininturahan na platito (kumatok ako sa mga kutsara).
Ano ang pangalan ng painting na ito?
Magbasa tayo ng tula tungkol kay Khokhloma.
Ang pagpipinta ng Khokhloma ay napaka mahiwaga,
Siya mismo ang humihingi ng isang fairytale song.
At wala kahit saan sa mundo na mayroong gayong mga inflorescence
Ang pinakakahanga-hanga sa lahat ng mga himala ay ang pagpipinta ng Khokhloma.
Ano ang pangalan ng laruang ito? (Semyonovskaya matryoshka manika).
Ano ang pangalan ng painting na ito? (nagpapakita ng mga bagay na Gzhel).
Pagbasa ng tula tungkol kay Gzhel:
- Gzhel painting sa puting porselana -
Asul na langit, asul na dagat,
Mga asul na cornflower,
Mga bluebird sa manipis na mga sanga.
Musika ng katamtamang kalikasan ng Russia
Umiikot siya at nangunguna sa kanyang mga pabilog na sayaw.
Ngayon kami ay makikinig at manonood ng isang asul-asul na fairy tale, at mauunawaan mo para sa iyong sarili kung bakit ito tinawag na iyon.
Ipikit mo ang iyong mga mata at isipin na ikaw ay nasa isang fairy tale. Ang mga mata ay bumukas, ang fairy tale ay nagsisimula (slide viewing sa TV).
Sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado, hindi kalayuan sa Moscow mayroong nayon ng Gzhel. Noong unang panahon, nakatira doon ang mga bihasang manggagawa. Nakakita sila ng puting luad sa kanilang tagiliran at nagsimulang maglilok ng iba't ibang pinggan mula rito, at pininturahan ito ng mga pattern ng asul na bulaklak, patak, guhit, at sanga. Ang bawat master ay nagsimulang ipakita ang kanyang mga kasanayan.
Isang master ang gumawa ng tsarera na may tandang sa takip.
Ang isa pang master ay nakarinig ng isang fairy tale tungkol sa isang balyena at gumawa ng isang lata ng langis. Sa likod ng balyena ay nililok niya ang isang fairy-tale city na may mga turret at simbahan.
Ang pangatlong master ay nakaisip ng isang mas magandang ideya: gumawa siya ng isang mangkok ng asukal sa hugis ng isang fairy-tale na isda, ang isda ay ngumingiti at winawagayway ang buntot nito.
Ang mga manggagawa ng Gzhel ay naglilok ng iba't ibang hayop at ibon. Ang isang tandang na may isang palumpong na buntot, isang toro, isang mapagmataas na kabayo, isang mapagmahal na pusa ay kawili-wiling ginawa; walang natatakot sa gayong leon, siya ay medyo nakakatawa.
Gumagawa din ng mga relo ang mga manggagawa ng Gzhel. Ang kanilang hugis ay kumplikado at kakaiba. Ang mga ito ay pininturahan mula sa itaas hanggang sa ibaba ng mga bulaklak, at ang cockerel ay umakyat sa pinakatuktok ng ulo, at tila siya ay tumitilaok na: "Oras na para matulog."
Ang bawat isa ay may sariling paboritong pattern, ang bawat isa ay sumasalamin sa isang panig ng kanila. Ang kanyang damo ay sutla, ang kanyang mga bulaklak ay tagsibol. At ang mahiwagang kasanayan ay karapat-dapat sa paghanga. Isang pintura lang, ngunit napaka-elegante at maligaya na pagpipinta.
Nagustuhan mo ba ang asul na fairy tale?
Nagbukas din kami ng isang eksibisyon na "Fairytale Gzhel", inaanyayahan ko kayong bisitahin ito. Tingnan natin ang mga produkto ng Gzhel masters, humanga sa asul na himala na ito (titingnan natin ang eksibisyon).
Bakit blue-blue ang tawag kay Gzhel?
Anong mga pattern ang pinalamutian ng mga pinggan? (bulaklak, sanga, hangganan).
Anong mga elemento ang binubuo ng isang bulaklak? (gitna at petals).
Ano ang hitsura ng mga petals? (sa pamamagitan ng droplets).
Ano ang pinalamutian ng tasa? (sanga).
Pareho ba ang mga dahon sa sanga o hindi? (malaki sa ibaba, maliit sa itaas).
Mga bata, tingnan ang aming eksibisyon mayroon ding hindi pangkaraniwang serbisyo. Dumating na ang oras para maging mga katutubong manggagawa at palamutihan ang serbisyong ito gamit ang mga pattern ng Gzhel. Ang mga masters lamang ang nagpinta ng kanilang mga pinggan gamit ang mga pintura, ngunit gagawin mo ito sa isang hindi pangkaraniwang paraan - gamit ang isang nababanat na masa.
3. Pisikal na ehersisyo At bago tayo magsimula, gawin natin ang ilang mga pagsasanay sa daliri.
Ang aming mga asul na bulaklak ay nagbubukas ng kanilang mga talulot, (itaas ang kanilang mga kamay)
Ang simoy ng hangin ay bahagyang huminga, ang mga talulot ay umuugoy (pinagkakalog nila ang kanilang mga kamay at mga daliri sa gilid)
Tinatakpan ng aming mga asul na bulaklak ang kanilang mga talulot,
Tahimik silang natutulog, nanginginig ang kanilang mga ulo (maglupasay, ipakuyom ang kanilang mga daliri sa isang kamao)
4. Dekorasyon ng serbisyo.Ang mga bata ay kumukuha ng mga platito at tasa. Nakaupo sila sa mga mesa.
Tahimik na musikang "Forget-me-not Gzhel" ang tunog.
Mga bata, ipikit ang iyong mga mata, ilagay ang iyong kamay sa isang piraso ng nababanat na masa, huminga ng dalawang malalim, makipagkaibigan sa gumaganang materyal.
Buksan ang iyong mga mata at magtrabaho.
Malayang gawain ng mga bata.
Sa pagtatapos ng kanilang trabaho, ipinapakita ng mga bata ang kanilang mga produkto sa isang mesa na natatakpan ng puting mantel.
Ang bawat isa ay pinalamutian ng isang item bawat isa, at magkasama silang gumawa ng isang magandang eleganteng set. Gusto mo ba siya?
Ang mga Ruso ay may kasabihan: "Ang isang manggagawa at isang manggagawa ay nagdudulot ng kagalakan sa kanyang sarili at sa iba." Ito ay tungkol sa iyo. Sa iyong trabaho ay nagdala ka ng kagalakan sa iyong sarili, sa akin at sa aming mga bisita.
5. Pagninilay. Ang aming paglalakbay ay natapos na. Anong mga katutubong sining ang naaalala natin ngayon (Gzhel, Khokhloma, Haze, Semyonovskaya matryoshka).
Babalik na kami sa grupo.
"Fabric Applique" - Binabati ka ng isang maligayang paglalakbay sa mundo ng mga tagpi-tagpi na kulay! Paksa: I. Hawak nang mabuti ang gunting. Mga fairy tales, kwento... Plot: “Lahat ng ginagawa natin ay tinatawag nating milagro!” Magtrabaho nang mabuti sa puti at itim na mga scrap. Applique ng tela. Naglalarawan ng pattern o gayak. 2. Kung kailangan mong ilipat ang tool sa ibang tao.
"Paper applique" - Pangunahing tanong: Mga mapagkukunan ng impormasyon: Pang-edukasyon. Mga tanong para sa pagsasama-sama. Mga simpleng application. Pagbubuod. Mga sirang appliqués. Anong mga uri ng application ang alam mo? Mga collage. Ang pag-iingat, pasensya at katumpakan ay kailangan. "Disenyo ng sining". Bumuo ng mga malikhaing kakayahan.
"Gorodets" - Tumaas ang Gorodets. Ngunit kailangan mo lang munang kopyahin (ulitin). Ang pagkopya ay isang mahalagang bahagi ng pag-aaral ng pagpipinta. Gorodets. Mayroon akong - 5.5 cm - malaki; 4 cm - karaniwan; 2 cm - maliit. Ginamit ang manual: Dito, noong 1870s, lumitaw ang narrative painting sa mga umiikot na gulong - ang sikat na "Gorodets painting".
"Folk craft Gzhel" - Ang pagkakasunud-sunod ng pagpipinta ng isang mangkok ng asukal. Mga masasayang souvenir. Blue ng Gzhel. Mga elemento ng pagpipinta ng Gzhel. Pag-master ng mga simpleng elemento ng pagpipinta. Mga pagkaing Gzhel. Gzhel ceramics. Mga figurine ng Gzhel. Ang sining ni Gzhel. Mga tuldok at tuwid na linya. Ang mga lihim ay nakatago sa kalikasan mismo. Mga palamuting Gzhel. Kulayan ang plorera na may mga elemento ng pagpipinta ng Gzhel.
"Gorodets craft" - Walang isang produkto ng Gorodets ang kumpleto nang walang malalagong garland, bouquets ng mga bulaklak na nakapagpapaalaala sa mga rosas, kupavka, at daisies. Katulad na katulad sa pagsasagawa ng paliligo. Pagkatapos ay iginuhit namin ang mga dahon sa berde. Ang mga diskarte sa pandekorasyon na pagtatapos ay ginawang perpekto sa loob ng maraming dekada. Sa ibabaw ng malaking bilog, gumuhit ng maliit.
"Gorodets painting" - Ang kulay ng mga braso ay tumutugma sa kulay ng gitna ng bulaklak. 4. Ang mga salawikain ay nakapaskil sa pisara. Ang gitna ay pininturahan ng purong pintura, walang puti. Sa ilang mga paggalaw ng brush, tinutukoy ng artist ang silweta ng bulaklak sa hugis ng isang bilog. Matapos irehistro ang mga arko - mga petals, ang mga bulaklak ay malinaw na binago. Ang kulay na silweta ng talutot ay nakuha sa pamamagitan ng paghahalo ng puti sa isa sa mga maliliwanag na kulay.
Mga artikulo sa paksa
