เทพนิยายดนตรีสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ “โลกแห่งเทพนิยายและปาฏิหาริย์” - บทละครเพลงและละครสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่อุทิศตนเนื่องในวันเด็กสากล ดาวน์โหลดการผลิตนิทานที่โรงเรียนประถมศึกษาดนตรี

สถานการณ์การแสดงละครและดนตรีบันเทิงสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษา

"นิทานฤดูใบไม้ผลิ"

อิงจากเทพนิยายโดย G. Tsyferov “ กาลครั้งหนึ่งมีช้างตัวน้อยอาศัยอยู่»

งาน:

    ส่งเสริมอุดมคติทางศีลธรรมเชิงบวก ความปรารถนาที่จะตอบสนอง และประเมินการกระทำของตัวละครอย่างถูกต้อง

    พัฒนาความสนใจอย่างยั่งยืนในกิจกรรมการแสดงละคร

    เพื่อให้เด็กได้แสดงอารมณ์ความรู้สึกอย่างอิสระทั้งทางท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า การเคลื่อนไหว การร้องเพลง และคำพูด

    เพื่อให้บรรลุทักษะการแสดงในการสร้างภาพลักษณ์ทางศิลปะโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการเล่น บทเพลง และการเต้นรำเพื่อการนี้

    เต็มอิ่มกับคำพูดของเด็ก ๆ บรรลุน้ำเสียงที่ถูกต้องและคำพูดที่แสดงออก

    เพื่อส่งเสริมความรู้สึกความสำคัญของเด็กแต่ละคนในกิจกรรมการแสดงร่วมกัน

ตัวละคร: พิธีกร แสงตะวัน ลูกช้าง จิ้งจอกน้อย กระต่ายน้อย ดวงดาว เด็กคนอื่นๆ สัตว์ป่า ไฟ

คุณลักษณะ: โปสเตอร์สำหรับการแสดง, หมวกสำหรับแสดงละครเทพนิยาย: ลูกช้าง, สุนัขจิ้งจอก, กระต่ายน้อย, หนู, เม่น, ลูกหมี, ลูกหมาป่า, บ้าน, ม้านั่ง, ร่ม, กระป๋องรดน้ำสองใบ, หญ้า, ดอกไม้, ต้นไม้ ตอไม้ที่มีไฟ หมวกนักดับเพลิง กล่องไม้ขีด หุ่นจำลอง หมวกดับเพลิง เครื่องแต่งกายยามค่ำคืน ดวงดาว

โฟโนแกรม:"เพลงนก", "เสียงฝน", "ไฟ"

ความคืบหน้าของสถานการณ์:

ด้วยเสียงดนตรี เด็ก ๆ และครูเข้าไปในห้องโถงด้วยท่าเต้นแบบกลมและยืนเป็นวงกลม

นักการศึกษา:

นกร้องเพลงอย่างสนุกสนานและหยดก็ไม่มีเวลานอน -

นั่นหมายความว่าฤดูใบไม้ผลิหลากสีกำลังมาเคาะประตูบ้านเรา

อีกครั้งหนึ่ง หญ้าอ่อนในทุ่งจะกลายเป็นสีเขียว

ลมอุ่นพัดมา - ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเรา

การเต้นรำรอบ “ฤดูใบไม้ผลิมาหาเราอีกครั้ง”

(เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ดวงอาทิตย์ซ่อนตัวอยู่ในบ้าน)

นักการศึกษา: ดูสิมีบ้านอยู่ในที่โล่ง บ้านหลังนี้ไม่ธรรมดา บ้านหลังนี้ถูกทาสี ใครอยู่ในนั้น?

(ดนตรีบรรเลง พระอาทิตย์ปรากฏ)

ดวงอาทิตย์:

ออกไปที่ทุ่งหญ้า

ทุกคนยืนเป็นวงกลม

เราจะร้องเพลงและเต้นรำ

เราจะต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ

เป็นผู้นำ: เรามาร้องเพลงเกี่ยวกับนกที่กางปีกให้เรากันเถอะ

เพลง "นก"

(หลังจากเพลงเด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้)

ชั้นนำ:ฤดูใบไม้ผลิที่รอคอยมานานมาถึงแล้ว และเทพนิยายก็มาเยือนเราด้วย นั่งสบาย ชม ฟัง และไม่พลาดทุกสิ่ง

เครื่องเล่นแผ่นเสียง “เพลงนก” บรรเลง (ลูกช้างนั่งใกล้บ้าน)

ผู้นำเสนอ: กาลครั้งหนึ่งมีลูกช้างอาศัยอยู่ เป็นช้างตัวน้อยที่แสนดี ปัญหาเดียวคือเขาไม่รู้ว่าต้องทำอะไร จะเป็นใคร ฉันจึงนั่งคิดว่า...วันหนึ่งข้างนอกฝนเริ่มตก

และสัตว์ก็อยู่บนเก้าอี้)

ชั้นนำ: เพลงประกอบภาพยนตร์ "ฝน"

ผู้นำเสนอ: สุนัขจิ้งจอกตัวน้อยวิ่งผ่านบ้านตัวเขาเปียกและหนาว จากนั้นลูกช้างก็ยื่นร่มให้สุนัขจิ้งจอกตัวน้อย (เสียงเพลง , จิ้งจอกน้อยวิ่งออกไป )

ลูกช้าง: สวัสดี จิ้งจอกน้อย! ให้ฉันปกป้องคุณจากฝนใต้ร่มของฉัน

จิ้งจอกน้อย: สวัสดีช้างน้อย! ขอบคุณช้างน้อยที่ช่วยซ่อนฉันจากสายฝน!

ผู้นำเสนอ: ลูกช้างมีความสุขและกลายเป็นร่มอันใหญ่ สุนัขจิ้งจอก กระต่ายน้อย และเม่นต่างซ่อนตัวอยู่ใต้ร่มของลูกช้างจากฝน

เต้นรำ “สัตว์ในสายฝน”

(เมื่อร่ายเสร็จลูกช้างจะนั่งบนม้านั่งใกล้บ้าน)

ผู้ดำเนินรายการ: แต่ บัดนี้ฝนหยุดตกแล้ว ลูกช้างก็เศร้าโศกอีกครั้ง เพราะไม่รู้ว่าควรจะเป็นใคร แล้วเขาก็นั่งลงใกล้บ้านและเริ่มคิดอีกครั้ง กระต่ายตัวหนึ่งวิ่งผ่านมา (เล่นดนตรีกระต่ายน้อยหมด)

กระต่าย: โอ้! จมูกยาวจัง! คุณอาจจะเป็นบัวรดน้ำได้!

ผู้นำเสนอ: ลูกช้างมีความสุข เขาและกระต่ายเริ่มรดน้ำดอกไม้ หญ้า และต้นไม้

(เล่นดนตรี ลูกช้างและกระต่ายหยิบกระป๋องรดน้ำรดน้ำดอกไม้)

ผู้ดำเนินรายการ: และเมื่อไม่มีน้ำเหลือ ลูกช้างก็เศร้าอีกครั้ง...

ดวงอาทิตย์ตกและดวงดาวก็ออกมา ไนท์มาแล้ว.

(เด็กออกมาในชุดกลางคืน)

กลางคืน:

ตากำลังหลับและแก้มกำลังหลับ

สัตว์ที่เหนื่อยล้า

ขนตาและฝ่ามือนอนหลับ

ท้องและขานอนหลับ

และหูเล็กๆ

เอนกายลงบนหมอนอย่างหอมหวาน

หยิกกำลังนอนหลับมือกำลังหลับ

แค่จมูกก็ดมแล้ว.

เต้นรำ “ดาวราตรี” (จบการเต้นรำมีดวงดาวนั่งบนเก้าอี้)

ชั้นนำ:

ทุกคนหลับไปในป่า

มีเพียงสุนัขจิ้งจอกสองตัวน้องสาวสองคน

ที่ไหนสักแห่งที่พวกเขาพบไม้ขีด

พวกเขาเริ่มคิดและคาดเดา

พวกเขาควรจุดไฟเผาที่ไหนและอะไร?

พวกเขาจุดไฟเผาตอไม้

พวกเขาตกใจมาก...แล้วความเงียบก็เกิดขึ้น

(สุนัขจิ้งจอกสองตัวกำลังด้อม พวกเขามีไม้ขีดอยู่ในมือ พวกเขาจุดตอไม้ด้วยไม้ขีด รู้สึกหวาดกลัว ซ่อนตัวอยู่หลังตอไม้)

(เสียงดนตรี ไฟดับ วิ่งรอบตอไม้)

ไฟ:

ฉันคือไฟ! ฉันเป็นเพื่อนของพวก

แต่เมื่อพวกเขาเล่นตลกกับฉัน

แล้วฉันก็กลายเป็นศัตรูกัน

และฉันก็เผาทุกสิ่งรอบตัว!

ชั้นนำ:ช้างน้อยนอนไม่หลับ เขาเอาแต่คิด คิดอยู่ว่าจะเป็นใคร? และทันใดนั้นเขาก็เห็นไฟ! (แผ่นเสียงพร้อมเพลงรบกวน "ไฟ")

ลูกช้าง: ไฟ! ไฟ! ไฟ!

เป็นผู้นำ: ช้างตัวน้อยจำได้ว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้เขาใช้บัวรดน้ำตักน้ำมาดับถ่านสามก้อนและตอไม้ที่กำลังลุกไหม้ทันที

(ลูกช้างดับไฟบนตอไม้ เทน้ำจากบัวรดน้ำ นั่งบนม้านั่งใกล้บ้าน ใช้มือเช็ดหน้าผาก สุนัขจิ้งจอกและไฟวิ่งหนีไปที่เก้าอี้)

ผู้ดำเนินรายการ: พวกสัตว์ตื่นขึ้นเห็นลูกช้าง ขอบคุณมันที่ดับไฟ และตั้งให้เขาเป็นนักดับเพลิงในป่า

(มีลูกช้างออกมากลางห้องโถง พวกสัตว์วิ่งออกไป ล้อมวง สวมหมวกนักผจญเพลิง)

สัตว์:

เพื่อให้ป่า บ้านสัตว์

ไม่มีไฟที่ไหน

เพื่อที่แมลงจะไม่ร้องไห้

นกก็ไม่สูญเสียรังของมัน

และมีเพียงนกเท่านั้นที่ร้องเพลง

อย่าหยิบแมตช์!

ผู้นำเสนอ : บรรดาสัตว์ป่าต่างดีใจที่ลูกช้างดับไฟและเริ่มเต้นรำเป็นวงกลม ช้างน้อยก็ภูมิใจมาก ตอนนี้เขาสวมหมวกกันน็อคและคอยดูแลไม่ให้มีไฟในป่า

ลูกช้าง:

เพื่อป้องกันไฟไหม้ ไม่ควรเล่นกับไม้ขีด

ให้ผู้ใหญ่สร้างนิสัยในการเอาพวกเขาออกจากเด็ก

เราจะไม่นำการแข่งขันไปตามถนนหรือในโรงเรียนอนุบาล

เราจะไม่จุดไฟเผาขนปุยหรือกระดาษ

เราจะไม่เล่นกับไม้ขีดไฟ เราจะไม่จุดไฟแช็ก-

และเราจะไม่ทำลายตัวเอง และเราจะรักษาอพาร์ทเมนต์ของเราไว้

เมื่อครบกำหนดแล้วเราจะจัดการแข่งขันในมือของเราอย่างกล้าหาญ

เราจะใช้มันในการปฏิบัติและเราจะไม่จุดไฟ!

(บทโดย V. Stepanov ดนตรีโดย A. Bertram)

ตัวละคร

ยูรา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

Dima เพื่อนร่วมชั้นของเขา

ไอรา น้องสาวของยูรา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

การกระทำเกิดขึ้นในห้อง Yura ยืนอยู่บนเก้าอี้ สวมหมวกกัปตัน และมีกล้องส่องทางไกลอยู่ในมือ ถัดจากเขาบนพื้นคือดิมา เขาวาดภาพคนพายเรือ ดิมามีนกหวีดที่คอของเขา

ดิมา ยูร์ และยูร์ ขอฉันดูผ่านกล้องส่องทางไกลหน่อย

ดิมา. ยูร์ และยูร์ ขอหมวกของคุณให้ฉันหน่อยได้ไหม?

ดิมา(เกี่ยวกับตัวฉัน). โอ้ย โลภ! (เป่านกหวีดอย่างสุดกำลัง)

ยูรา หยุดผิวปากบนเรือได้แล้ว! คนพายเรือ ลุกขึ้น!

ดิมา(ร้องเพลง). ฉันเล่นฮาร์โมนิก้าต่อหน้าผู้คนที่เดินผ่านไปมา...

ยูรา(ขัดจังหวะเขา) คุณไม่รู้จักเพลงอื่น Dimka เหรอ?

ดิมา. อะไรอีก?

ยูรา(เลียนแบบเขา) อะไรอีก? มารีน นี่คือสิ่งที่ คุณไม่รู้ แต่คุณขอหมวก (ร้องเพลง.)

ดีใจที่ได้เป็นกัปตัน

คลื่นก็เหมือนลูกแกะที่กระโดดไปด้านหลังท้ายเรือ

มีสมอทองอยู่บนหมวกของฉัน

เอาล่ะ เป็นกัปตันก็ดีแล้ว!

ดีดีว่ายในทะเลสีฟ้าก็ดี!

สมอสีทองเปล่งประกายอย่างสนุกสนาน

สายลมขับขานบทเพลงแห่งท้องทะเล

ดิมา. คุณไม่รู้เรื่องนั้น คุณร้องเพลงตลอดเวลา: “เอาล่ะ ดีใจที่ได้เป็นกัปตัน!”

ยูรา. แน่นอนว่ามันดี โดยเฉพาะเมื่อคุณร้องเพลงได้ แต่คุณไม่ได้มีความสามารถมากนัก

ดิมา. ฉันไม่เก่งเหรอ! ใช่ ใช่ ใช่ ฉันร้องเพลงได้!

ยูรา. ร้องเพลงร้องเพลง!

ดิมาความสนใจ! (ร้องเพลง.)

บนเกาะสีเขียว

นกแก้วอาศัยอยู่บนเกาะสีเขียว

เขาไม่ได้เรียนที่โรงเรียนและไม่ร้องเพลง

นกแก้ว นกแก้ว อย่าเบื่อ อย่าเบื่อ!

นกแก้ว นกแก้ว มาหาฉัน!

ฉันกับนกแก้วจะได้คุยกันอย่างสนุกสนาน

และเรียนซ้ำบทเรียนร่วมกัน

ยูรา(หัวเราะ) ฮ่า ฮ่า ฮ่า! ทำให้ฉันหัวเราะ! คุณและฉันไม่ได้เล่นที่สวนสัตว์ แต่เล่นที่กะลาสีเรือ “นกแก้ว นกแก้ว บิน บิน” เกี่ยวอะไรด้วย?

ดิมา. และถึงแม้ว่านกแก้วจะเป็นนกทะเลที่สุดก็ตาม!

ยูรา. ตั้งแต่เมื่อไหร่?

ดิมา. ตั้งแต่กาลครั้งหนึ่ง. ก่อนหน้านี้กัปตันทุกคนมีนกแก้วอยู่ในกระท่อมของเขา จำ "เกาะมหาสมบัติ" ได้ไหม?

ยูรา(โกรธ). หยุดพูด. คุณให้เหตุผล Dimka เหมือนนักเรียนเก่งธรรมดาคนหนึ่ง พวงมาลัยขวา!

ดิมา. "ขวาซ้าย". ฉันคุ้นเคยกับการรับผิดชอบ เมื่อวานฉันเกรดไม่ดีวิชาคณิต

ยูรา(กระโดดลงจากเก้าอี้แล้ววางกล้องส่องทางไกลไว้บนโต๊ะ) คุณมือใหม่! (กำหมัดของเขาและเข้าใกล้ Dima)

ในขณะนี้ไอราก็ปรากฏตัวในห้อง พวกผู้ชายไม่สังเกตเห็นเธอ ไอราฟังการสนทนาของพวกเขา

ดิมาฉันกำลังโกหกเหรอ?

ยูรา. ทำไมคุณไม่สามารถบอกฉันบางอย่างในเมื่อคุณฉลาดมาก?

ดิมา. ฉัน... ฉัน... ฉันลืมกฎไปแล้ว

ยูรา. ฉันลืม แต่คุณไม่รู้ด้วยซ้ำ

ไอราวิ่งขึ้นไปที่โต๊ะ หยิบกล้องส่องทางไกลแล้วซ่อนตัวอยู่ใต้โต๊ะ

ยูรา(ต่อ). เรียกว่าระยะ เรียกว่าระยะ... เอาล่ะ คุณสามารถมองผ่านกล้องส่องทางไกลได้

พวกนั้นมาที่โต๊ะแล้วแช่แข็ง

ดิมา. มหัศจรรย์!!! (เขาต้องการที่จะเป่านกหวีด แต่ยูราหยุดเขา)

ยูรา.เงียบ... เงียบ... คนพายเรือ... เอาล่ะ Dimka คุณร้องเพลงกับนกแก้วโจรสลัดเสร็จแล้วเหรอ?

ดิมา(รู้สึกผิด). มันไม่ใช่โจรสลัดเลย แต่เป็นสีเขียว

ยูรา. คุณเองก็เป็นสีเขียว สิ่งที่เราจะทำอย่างไร?

ดิมา. คุณต้องค้นหา

ยูรา.เอาล่ะ... เรามาจัดกองกำลังเฉพาะกิจกันดีกว่า ฉันเป็นผู้บัญชาการ คุณเป็นผู้ช่วยคนแรกของฉัน

ดิมาทำไมคุณถึงเป็นผู้บัญชาการอีกครั้ง?

ยูรา. เพราะฉันไม่ได้ร้องเพลงโง่ๆ ฉันจึงรู้รหัสมอร์ส

ดิมา. แต่ฉัน แต่ฉันรู้วิธีผูกปมทะเล

ยูรา.และฉันจะแสดงเมืองใด ๆ บนแผนที่โดยปิดตา

ดิมา. และน้องชายของฉันรับใช้ที่ชายแดน

ยูรา.ฉันเคยช่วยน้องสาวของฉันจากฉลามใช่ไหม?

ไอราคลานออกมาจากใต้โต๊ะ

ไอรา. โอ้ มันไม่จริงหรอก Yurochka มันไม่จริงเกี่ยวกับรหัสมอร์ส และเกี่ยวกับฉลาม...

ดิมา Yurka ดูสิ กล้องส่องทางไกลของเรา!

ยูรา. Irka ทำไมคุณถึงเอากล้องส่องทางไกลของเราไป?

ไอรา. และอะไร? บางทีฉันก็อยากเป็นกัปตันเหมือนกัน!?

ยูราและดิมา(ด้วยกัน). ฮ่า ฮ่า ฮ่า! กัปตัน! สาว! (พวกเขามองหน้ากัน) จับเธอไว้ จับเธอไว้!

มีความเร่งรีบและวุ่นวายในห้อง

ในที่สุดพวกเขาก็จับไอราและเอากล้องส่องทางไกลของเธอออกไป

ยูราและดิมา(อย่างเด็ดขาด)

บนเรือบนเรือ

สาวๆไม่มีอะไรทำ

พวกเขาแค่อยากจะเล่นกับตุ๊กตา

กระโดดตั้งแต่เช้าถึงเย็น

ไม่ไม่ไม่,

ไม่มีใครสามารถทำได้ดีกว่าเรา

ล้างพื้นและปรุงซุป

ไม่ไม่ไม่,

สาวๆ ก็สามารถเป็นกะลาสีเรือได้เช่นกัน

ไม่มีใครสามารถทำได้ดีกว่าเรา

เย็บกระดุมเข้ากับชุด

ยูราและดิมา

กะลาสีเรือคนใดบนเรือ

คุณจะไม่สะดุ้งจากความเจ็บปวด

และเด็กผู้หญิงทุกคนก็เหมือนกัน -

ไม่ว่าจะเป็นเด็กขี้แยหรือคนแกล้งทำ

ไอรา.ไม่ไม่ไม่.

สาวๆ ก็สามารถเป็นกะลาสีเรือได้เช่นกัน

ไม่มีใครสามารถทำได้ดีกว่าเรา

ล้างพื้นและปรุงซุป

ไม่ไม่ไม่.

สาวๆ ก็สามารถเป็นกะลาสีเรือได้เช่นกัน

ไม่มีใครสามารถทำได้ดีกว่าเรา

เย็บกระดุมเข้ากับชุด

ยูรา. สาวๆทั้งคนช่างพูดนินทา โอเคไหม!?

ไอรา.ใช่ ชัดเจนว่าคุณเป็นคนอวดดี

ดิมา. คุยกับเธอทำไม? มามัดเธอแล้วโยนเธอ (แต้มใต้โต๊ะ) เข้าไปในที่เก็บ ให้เขาร้องเพลงของเขาที่นั่น

ยูรา. ไม่ เราอยากจะพาเธอไปที่เกาะร้างมากกว่า เราต้องฟังเรื่องไร้สาระทุกประเภทจริงๆ! (กล่าวกับดิมา) คนพายเรือ ดึงเชือกสิ!

ดิมาวิ่งหนีและกลับมาพร้อมเชือก

ดิมา(ส่งเชือกให้ Yura) มันดีเหรอ?

ยูรา(ทดสอบความแข็งแรงของเชือก, การดึง) ยอดเยี่ยม!

ไอรา(ขยายมือของเขา) กรุณาถักกะลาสีเรือ

พวกนั้นพยายามผูกมือของไอรา

ไอรา. อะไร Dimka ปมทะเลอ่อนแอเหรอ?

ดิมา. คุณอาจคิดว่าคุณทำเองได้ไหม!

ไอรา.อย่างง่ายดาย!

ยูรา. มาแสดงให้ฉันดูสิ

ไอรา.ดู. (ผูกมือของยูร่า ปลายเชือกใหญ่ยังเหลืออยู่)

ยูรา. ไม่เข้าใจอะไรเลย

ดิมา. แสดงให้ฉันดู

ไอรา.โปรด. (ผูกมือของ Dima) เรียนรู้...

ดิมา. ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย

พวกนั้นยืนเอามือมัดไว้

ไอรา. ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วหรือยัง?

พวกผู้ชายอยากแก้ปมแต่ทำไม่ได้

ไอราสวมหมวกกัปตัน หยิบกล้องส่องทางไกลแล้วปีนขึ้นไปบนเก้าอี้ มองผ่านกล้องส่องทางไกล

ไอรา.เดินหน้าเต็มที่! โอ้ฉันเห็นอะไร!

ยูราและดิมา(ด้วยกัน). เอ่อ แก้สิ คุณจะเป็นกัปตัน ไอรา. และฉันก็เป็นกัปตันแล้ว... เดินหน้าเต็มที่!

ดิมา(ขอร้อง). โอเค ไอร์...

ยูรา.คุณเป็นกัปตันคุณเป็นกัปตัน

ยูราและดิมา(ด้วยกัน). คลายเครียด เราจะช่วยคุณ

ไอรา. สุจริต?

ยูราและดิมา. สุจริต! สุจริต!

ไอรา. ตกลง. คุณจะเป็นผู้ช่วยของฉัน (แก้ปม.)

เราเสนอสถานการณ์สำหรับสถานการณ์ใหม่ ละครเพลงสำหรับช่วงปิดเทอม “ เดินผ่านเทพนิยาย”- เบา ร่าเริง และยังคงให้ความรู้ เพราะความรู้คือความรู้ที่ช่วยให้หลุดพ้นจากสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุด แม้ว่าจะยอดเยี่ยมก็ตาม ข้อความเขียนด้วยภาษาเรียบง่าย เข้าใจง่าย จดจำง่าย (มีเจตนาเปลี่ยนตัวสะกดในบางจุดให้เหมาะกับลักษณะการสื่อสารของวัยรุ่นมากขึ้น) สิ่งนี้จะมีประโยชน์สำหรับวันหยุดใด ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษา

การแสดงละครโรงเรียน "เดินฝ่าเทพนิยาย"

ตัวอักษร:

เป็นผู้นำ

Dima นักเรียนที่ยอดเยี่ยม

ผู้แพ้เซอร์เกย์

บาบา ยากา

เฮรัลด์

นักวิทยาศาสตร์แมว

ฉากที่ 1

ชั้นนำ:

อาจเป็นนักเรียนทุกคน อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ฝันว่าได้อยู่ในเทพนิยายที่แท้จริง

โดยเฉพาะเมื่อคุณไม่ต้องการเรียนบทเรียน

แต่ความฝันย่อมมีทางเป็นจริง!

วันหนึ่งเด็กนักเรียนสองคนพบว่าตัวเองอยู่ที่นั่น

และเรารอดจากเทพนิยายอย่างตรงไปตรงมาด้วยความยากลำบาก

นี่คือจุดที่ความรู้ของโรงเรียนมีประโยชน์!

เมื่อพบกับบาบา ยากา และนักวิทยาศาสตร์แมว

นั่นเป็นวิธีที่มันเป็น!

ในส่วนของดนตรี (เพลงที่ 1) นักเรียนที่เก่งและนักเรียนที่ยากจนก็ปรากฏตัวขึ้น บนเวทีมีต้นไม้และมีแมวอยู่ใกล้ๆ

คนขี้แพ้:และฉัน Dimon กำลังฝันถึงเทพนิยาย!

นักเรียนดีเด่น:ขอแสดงความยินดี คุณอยู่ในนั้น! (ชี้ไปที่แมว)

ฟังนะ แมวก็คุยกันเหมือนกับคุณและฉัน

ต้นโอ๊กและโซ่ไม่ได้เตือนคุณถึงสิ่งใดเลยหรือ?

คนขี้แพ้:นี่คือ Lukomorye หรืออะไร?

นักเรียนดีเด่น:คุณอยากไปเทพนิยายไหม? กับคุณโปรด

คนขี้แพ้:นี่ปาโปโดส เอ่อ ฉันต้องทำขาของฉัน

แต่ที่ไหนล่ะ? เราไม่รู้เส้นทาง (หยิบโทรศัพท์ออกมา)

ลองใช้ Google ดูสิ นี่มันไม่มีการเชื่อมต่อเลย

โดยทั่วไปพวกเขาเคยได้ยินว่าอินเทอร์เน็ตคืออะไร

นักเรียนดีเด่น:เราต้องถามแมว

ท้ายที่สุดเขาสามารถพูดคุยได้

คนขี้แพ้:ฉันดูเหมือนคนงี่เง่าเหรอ?

คุยกับแมว?

นักเรียนดีเด่น:คุณต้องการที่จะพินาศที่นี่?

ท้ายที่สุดแล้ว แมวเป็นคนเดียวที่สามารถช่วยเราได้ (เข้าหาแมว)

คนขี้แพ้:สาธุคุณช่วยเราหน่อยได้ไหม

ทันทีที่เรามาถึงที่นี่ เราจะไม่รังเกียจที่จะจากไป!

แมว:ฉันสามารถช่วยได้. ฉันจะได้รับอะไรสำหรับสิ่งนี้หรือไม่?

นักเรียนดีเด่น:และเราจะพูดว่า "ขอบคุณ" และจะไม่ลืม

แมว:“ขอบคุณ” เป็นสิ่งที่ดี แต่ยังไงก็ดีกว่าที่จะจ่าย

ฉันจำเป็นต้องให้อาหารนางเงือกหรือไม่?

และดูเหมือนโซ่เริ่มจะขึ้นสนิมแล้ว

ฉันคิดว่าคุณเคยได้ยินเรื่องการกัดกร่อนของโลหะบ้างไหม?

ทำไมคุณถึงเตรียมตัวเร็วขนาดนี้?

ไปเดินเล่นในเทพนิยายกันเถอะ

คนขี้แพ้:และจริงๆแล้วเราควรเดินเล่น

คิดดูสิ ฉันไม่อยากจะเชื่อเลย เราอยู่ในเทพนิยาย มันบ้าไปแล้ว!

นักเรียนดีเด่น:แน่นอน นี่คือการศึกษา

แต่คุณกำลังบอกว่าคุณต้องจ่ายที่นี่?

แมว(ชี้ไปที่โทรศัพท์): และคุณให้สิ่งเล็กๆ น้อยๆ นี้แก่ฉันเพื่อศึกษา

ไปกับพระเจ้า ใช่ อย่าทำให้ใครขุ่นเคือง

ฉากที่ 2

แมวจากไป เฮรัลด์ปรากฏขึ้น

แทรค 2 ละคร ประโคมข่าว

ผู้ประกาศ:ความสนใจ! ความสนใจ!

ความท้าทายอันเหลือเชื่อ!

แต่ดำดิ่งลงไปในหม้อสามใบ

และเปลี่ยนรูปลักษณ์ของคุณ

อุณหภูมิน้ำที่เหมาะสม:

บวกสามสิบบวกร้อยชิวๆหน่อย

ขั้นตอนนี้ฟรีสำหรับคุณเท่านั้น

เฉพาะวันนี้และเดี๋ยวนี้เท่านั้น

คนขี้แพ้:บางทีเราควรเสี่ยง? ลองจินตนาการถึงความรู้สึกต่างๆ

นักเรียนดีเด่น:มาเร็ว? บวกร้อยคือจุดเดือด!

เซเรียวกา ฉันต้องเรียนฟิสิกส์

ระหว่างทางเขาอยากทำอาหารให้เราทาน

ผู้ประกาศออกไป

คนขี้แพ้:ฟังนะ ดิม มีบางอย่างกำลังตามล่า

ฉันคงจะกินฮิปโปโปเตมัสตอนนี้

ดูสิ มีผลเบอร์รี่ที่สวยงามกำลังเติบโต

บางทีเราอาจจะได้กินของว่างที่นี่

นักเรียนดีเด่น:สติ? ท้ายที่สุดนี่คืออีกา

กิน Sergunya แล้วจุดจบจะมาหาคุณ

มันมีพิษนะรู้ไหม?

แน่นอนคุณได้อ่านเกี่ยวกับพวกเขาบ้างไหม?

คนขี้แพ้:ฉันไม่เข้าใจว่าคุณรู้ทุกอย่างได้อย่างไร

นักเรียนดีเด่น:เราผ่านเรื่องนี้มาแล้ว

คนขี้แพ้:อย่างจริงจัง? ดีดี.

ฉากที่ 3

กำลังเล่นแทร็กที่ 3 ทางออกของ Baba Yaga

บาบายากาออกมาพร้อมครก

นักเรียนดีเด่น:ดูสิ กระท่อมบนขาไก่

และคุณยายเดอะเฮดจ์ฮ็อกกำลังยุ่งอยู่ข้างๆเธอ

คนขี้แพ้:ไปขอให้เราเลี้ยงอะไรคุณหน่อยสิ

นักเรียนดีเด่น:เราจะไม่สามารถทำให้เธอพอใจด้วยมื้อเย็นด้วยตัวเองได้

คนขี้แพ้:เอาน่า ศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด

นักเรียนดีเด่น:และอะไร? เธอเป็นคนปัญญาอ่อน (พวกเขากำลังมา)

คนขี้แพ้:สวัสดีคุณยาย คุณต้องการความช่วยเหลือไหม?

บาบา ยากา:ออกไปซะ คุณทำให้ฉันกลัว ซาตาน

คุณเป็นใคร มาจากไหน?

ดูสิ คุณอยู่ที่นี่เพื่อช่วยฉัน

ดูสิครกหักบินไม่ได้เลย

ช่วยด้วยไม่งั้นฉันจะกินคุณ

นักเรียนดีเด่น:ไม่มีอะไรที่ไม่มีมอเตอร์ก็สามารถบินได้

คุณไม่สามารถเอาชนะแรงโน้มถ่วงเพียงอย่างเดียวได้

บาบา ยากา:คุณพูดคำแปลกๆ

บางทีพวกเขาอาจเป็นชาวต่างชาติ

ฉันไม่สนใจว่าเจดีย์จะบิน!

ฉันบอกคำพูดของฉันแล้ว!

คนขี้แพ้:ประณามเอาล่ะลองคิดดู

คุณเก่งนะ ลองคิดดูสิ

วิธียกสถูปนี้ขึ้นสู่อากาศ

เธอจะต้องบินได้

นักเรียนดีเด่น:มีทางเลือกเดียวในการแก้ปัญหา -

ติดบอลลูนเข้ากับมัน

คุณไม่มีผืนผ้าใบเหรอคุณยาย?

ชอบผ้ากันฝนหรือผ้า?

คนขี้แพ้:เราจะหลอกเขาได้อย่างไร?

ไม่มีการขว้าง ไม่มีปั๊ม ไม่มีอะไรเลย

นักเรียนดีเด่น:มาเติมลมร้อนกัน

ลูกบอลบินแตกต่างกันอย่างไร?

ดิมาและเซอร์เกย์ พวกเขาเคลื่อนไหวไปรอบ ๆ สถูปตามเสียงเพลง ในตอนท้ายบอลลูนขนาดใหญ่จะถูกยกขึ้นผูกเข้ากับปูน

บาบา ยากา: ทำได้ดีมาก ไอริส นั่งลง ฉันจะไปส่งคุณเอง

ฉันจะรีบพาคุณไปยังสถานที่ที่คุณต้องการ

“บินหนีไป” กับบาบายากา แมวออกมาแล้วก็พวกเด็กผู้ชาย

ฉากที่ 4

แมว:และนักเรียน ฉันเพิ่งจำคุณได้

คุณได้เดินเล่นบ้างไหม?

คนขี้แพ้:อาจจะเพียงพอแล้วสำหรับครั้งแรก

แมว:กัมเฮีย ยูรีบาดี.

คุณจะไม่เหลือการสูญเสีย

ฉันอยู่ในอุปกรณ์ของคุณ

ฉันพบทรัพย์สินวิเศษแห่งหนึ่ง

ฉันปรับมันนิดหน่อย

เขาจะแสดงให้คุณเห็นทาง

นักเรียนดีเด่น:มันถูกเรียกว่าเครื่องนำทาง

และเขาเป็นคนดี เขาเข้าใจมัน

นักเดินเรือพูดภาษาอังกฤษในเบื้องหลัง

คนขี้แพ้:นี่มันงานอะไรเนี่ย แมวล้อเล่นเหรอ?

เขาพูดภาษาอังกฤษ.

แมว:ฉันต้องเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน

หากคุณไม่ชอบฉันสามารถเสนอเข็มทิศให้คุณได้

คนขี้แพ้:บ้าเอ๊ย จำไว้เลย

เราต้องหาวิธีใดวิธีหนึ่ง

นักเรียนดีเด่น:โอเค แมว เอาไปห้าอัน

เราดีใจที่ได้เยี่ยมชมคุณ

ถึงเวลากลับบ้านแล้ว ลาก่อน

ดูแล้วอย่าลืมพวกเรานะ

คนขี้แพ้:ใช่ ลาก่อน ขอบคุณสำหรับความรัก

แต่ที่บ้านยังดีกว่าในเทพนิยาย!

ไม่เพียง แต่ผู้ใหญ่เท่านั้น แต่เด็ก ๆ ยังชอบมีส่วนร่วมในเทพนิยายวันหยุด - ทันควันและบ่อยครั้งที่ผู้จัดงานปาร์ตี้สำหรับเด็กเสียใจที่ส่วนใหญ่มีข้อความและดนตรีประกอบที่ไม่เหมาะสำหรับเด็กหรือกิจกรรมร่วมกัน ตามคำขอของผู้ใช้ของเรา เราได้จัดทำหนึ่งในสิ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดใหม่ และเรายินดีที่จะเสนอทางเลือกนี้แก่คุณ - ร่าเริงและใจดี เทพนิยายดนตรีสำหรับงานปาร์ตี้ของครอบครัวและเด็ก ๆ “มิตรภาพเป็นสิ่งมหัศจรรย์”ซึ่งสามารถจัดแบบกะทันหันหรือซ้อมสั้น ๆ แต่งกายเต็มตัวหรือเป็นสัญลักษณ์ แต่ไม่ว่าในกรณีใดด้วยอารมณ์ดีและความคิดที่ดี

เทพนิยายดนตรีสำหรับเด็กจาก "Vasya-Vasilka"

ตัวละครในเรื่อง:

วาสยา-วาซิเลเชค

ผีเสื้อ

ผึ้ง

เม่น

กบน้อย

กระต่าย

สุนัขจิ้งจอก

โดยทั่วไปแล้ว Vasya-Vasilek ชอบสนุกสนานและเต้นรำไปกับเสียงเพลงแห่งสายลม

เสียง 2. การเต้นรำ1 - การเต้นรำดอกไม้ชนิดหนึ่ง

Vasya-Vasilechka มีเพื่อนมากมายและพวกเขาก็มักจะมาที่สำนักหักบัญชีของเขา กบน้อยมาบ่อยกว่าตัวอื่นๆ นอกจากนี้เขายังร่าเริงมากและชอบที่จะกระโดดและควบไปรอบ ๆ Vasilko

เสียง 3. ดนตรีของกบ - กบตัวน้อยออกมาเต้นรำและกระโดดไปรอบๆ วาสยา

เม่นที่จริงจังและใจดีมากมักจะเข้าร่วมกับเพื่อนที่ร่าเริง

เสียง 4. เพลงสำหรับทางออกของเม่น -เม่นออกมาร้องเพลงและกอดเพื่อนๆ

และแน่นอน ที่นี่ เนื่องจากที่นี่เป็นคนว่องไว แม้ว่ากระต่ายจะขี้อายเล็กน้อยก็ตาม

เสียง 5. เพลงสำหรับกระต่าย -บันนี่กระโดดโลดเต้นทุกคนกอดและเต้นรำไปรอบ ๆ วาสยา

แต่ความสนุกที่แท้จริงเริ่มต้นขึ้นเมื่อเพื่อนสองคนปรากฏตัวขึ้นในที่โล่ง ได้แก่ ผึ้งผู้เจียมเนื้อเจียมตัวและทำงานหนักมาก และผีเสื้อที่สว่าง สว่าง และมีเสน่ห์

เสียง 6. ดนตรีเพื่อทางออกของผึ้งและผีเสื้อ -ใน พวกเขาออกมาเต้นรำและทุกคนก็ผลัดกันเต้นรำกับพวกเขา

เพื่อนๆ ต่างก็มีความแตกต่างกันมาก แต่พวกเขาก็รักกันเหมือนเดิม และดีใจที่ได้พบกันและได้รับแสงแดดสีส้มสดใส

เสียง 7. การเต้นรำทั่วไป -ทุกคนเต้นรำและเล่นเนื้อเพลง

ใช่ เพื่อนๆ สนุกสนานกับแสงแดดและกันและกัน และเมื่อพวกเขาเหนื่อยกับการเต้นรำ ทุกคนก็ทำในสิ่งที่พวกเขารัก เม่นและคอร์นฟลาวเวอร์คุยกันเงียบๆ กระต่ายกับกบเล่นกระโดดเชือก ผึ้งที่ทำงานหนักเก็บน้ำหวาน และผีเสื้อ นั่งใกล้กับ Vasya-Cornflower มากขึ้นแล้วกอดเขาด้วยปีกอันอ่อนโยนของเธอ และ Vasilechek ก็หัวเราะอย่างมีความสุขและทุกคนรอบตัวเขาเช่นกัน

เสียง 8. เสียงหัวเราะ - ทุกคนหัวเราะ

แต่แล้วจู่ๆก็...

เสียง 9. เพลงรบกวน - ทุกคนสะดุ้ง

หมาป่าผู้หิวโหยและสุนัขจิ้งจอกเดินเข้าไปในที่โล่ง

เสียง 10. ดนตรีสำหรับสุนัขจิ้งจอกและหมาป่า - หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกออกมาแสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

วาสยา-วาซิเล็ก ก้มหน้าลงทันทีและเขาก็รู้สึกเศร้าอย่างยิ่ง ผีเสื้อก็สั่นไปทั้งตัวด้วยความกลัวและเริ่มซ่อนตัวอยู่หลังก้านของวาสยา-วาซิลกา เม่นเงียบไปกลางประโยค ส่วนกระต่ายกับกบก็ซ่อนตัวอยู่หลังเข็มด้วยความกลัว หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกเดินเป็นวงกลมและเลียริมฝีปากอย่างกระหายเลือด

เสียง 11. ฉากที่น่ารำคาญ - เพื่อน ๆ กำลังซ่อนตัวอยู่ หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกเดินไปรอบ ๆ เลียริมฝีปากและทำให้พวกเขากลัว

แต่แล้วบีผู้เจียมเนื้อเจียมตัว แต่กล้าหาญก็ตัดสินใจต่อสู้กับคนร้าย เธอเดินวนรอบๆ พวกเขา จากนั้นก็เล็งและต่อยหมาป่าที่หอนและวิ่งเข้าไปในพุ่มไม้

เสียง 12. ผึ้งโจมตี - ผึ้งบินไปรอบ ๆ หมาป่าแล้วต่อยเขา

จากนั้นกระต่ายและผีเสื้อและเม่นและกบและเพื่อน ๆ ก็ร่วมกันขับไล่สุนัขจิ้งจอกที่ไร้ความปรานีออกไปและเริ่มร้องเพลงโปรดของพวกเขาและเต้นรำเป็นวงกลม

เสียง 13. การเต้นรำรอบเพื่อน - พวกเขาร้องเพลงและเต้นรำไปรอบๆ วาสยา

ใช่แล้ว มิตรภาพที่แท้จริงนั้นยิ่งใหญ่ น่าสนใจ และน่ายินดีมาก! แม้แต่หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกที่เฝ้าดูเพื่อน ๆ ของพวกเขาจากพุ่มไม้ก็เข้าใจเรื่องนี้ และพวกเขายังต้องการที่จะมีน้ำใจ มีบ้าน มีครอบครัวที่รัก และเป็นเพื่อนกับทุกคน เพราะความรักและมิตรภาพสามารถสร้างปาฏิหาริย์ได้อย่างแท้จริง หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกรวบรวมลูกโป่งที่สวยงามมากมายและเริ่มแบ่งปันให้กับทุกคนเพื่ออวยพรให้พวกเขามีแต่ความสุขและความดี

เสียง 14. ลูกบอลหลากสี - หมาป่าและสุนัขจิ้งจอกออกมาพร้อมกับแขนลูกโป่ง แบ่งปันกับเพื่อน ๆ จากนั้นพวกเขาก็เข้าไปในห้องโถงด้วยกันและแจกลูกโป่งให้ผู้ชม (หรือโยนลูกโป่งเข้าไปในห้องโถง)

8. ลูกบอลหลากสี (ตัด).mp3

บทความในหัวข้อ