Underholdning «Farvel, rød sommer!» for barn i eldre førskolealder. Scenario for sommerunderholdning i mellomgruppen «Farvel til sommeren Scenarier for farvel til sommeren i douen

Ledende: Hei folkens! Jeg er veldig glad for å se dere alle på sommerlekeplassen vår. Som dere alle har vokst, penere, solbrune! Har du hatt en god sommerhvile? (Barnas svar.) Jeg er veldig glad i deg. Og i dag har vi en morsom ferie - en ferie med farvel til sommeren. Men la oss først huske diktene om en så fantastisk, munter og varm tid på året.

Sommeren har rullet inn som solskinn,

Det lyste, glitret

Kirsebær, tusenfryd,

Smørblomster, grøter.

Sommer! Sommer! Sommer! Sommer!

Kledd i lyse farger,

Oppvarmet av den varme solen,

La sommeren vare lenger!

Sommeren er kjent for sopp,

Bær og blomster,

Og i juni nattergalene

De vil begynne å synge sine egne sanger.

Ringetrillene kommer ut!

Barna går til elven.

Soling på sanden

Lær å svømme i elven.

Bukser og T-skjorter igjen

Ligger i fjæra

Og plenene soler seg

I kamillesnø.

Sommerfugler flagrer rundt

Blomstene høstes.

Og i hager og frukthager

Naturen er raus med frukt!

Ledende: La oss invitere sommeren på besøk.

Sommer: Jeg inviterer dere alle til å stå opp, danse sammen og ha det gøy!

Det fremføres en munter dans


SOMMER: Nå folkens, gjett gåtene! Svarer du riktig vil svaret vises på skjermen. Se og lytt nøye!

Gåter

For noen er han en gartner,

For andre er han åkerbonde,

Klarer å være overalt

Vann åkeren, engen og hagen. ( Regn).

På et stort farget teppe

Skvadronen satte seg ned,

Den vil åpne seg, så lukkes den

Malte vinger. ( Sommerfugler).

Husmor

Flyr over plenen

Vil mase over blomsten -

Han vil dele honningen! ( Bie).

Nær skogen, på kanten,

Dekorer den mørke skogen,

Han vokste opp like fargerik som persille,

Giftig... ( fluesopp).

Kjærlig, snill,

Det skinner gjennom vinduet vårt,

Vi spør vennlig:

"Varm oss litt!" » ( Sol).

Ledende: Barn, vet dere hvilken farge sommer er? Ja, du og jeg kjenner sangen om dette!

spansk «Hvilken farge er sommeren? » ord og musikk A. Varlamova.

Ledende: Sommeren fløy fort

Regn ble hyppig.

"Farvel, vi har fløyet bort" -

Tranene roper på oss.

Sommeren går, men vi skal ikke være triste, men kose oss med deg, leke og sjekke hvor mye mer moden, smartere, fingernem og ressurssterk du har blitt i løpet av sommeren.

Zlyuchka-Thorn kommer baklengs inn i hallen, gnir håndflatene og snakker med en ondsinnet stemme.

Thorn-Thorn: Vel, jeg klarte enda en ekkel ting: Jeg helte salt i kompotten. La dem nå drikke litt salt kompott! Ha ha ha!

Han snur seg og ser et rom fullt av barn.

Thorn-Thorn: Ja! Det er her jeg trenger det!

Ledende. : Hvor blir dette "her" av?

Thorn-Thorn: Hvor hvor. Ja, her, hvor det er mange barn. Jeg skal lage assistentene mine av dem.

Ved: Hvem er du?

Thorn-Thorn: Jeg er Zlyuchechka-Koluchechka. Du kan rett og slett si - Tornetorn. Jeg hørte at du har en slags ferie her?

Ledende. : Ikke hvilken som helst ferie, men en feiring av farvel til sommeren. Vi kom for å ha det gøy, for å se hverandre hvor store vi har blitt i løpet av sommeren.

Thorn-Thorn: Dette er disse store, korte barna! Å, de fikk meg til å le! (Ler.) Jeg vil bare gi dem en smokk å suge.

Ledende. : Vent, vent, Thorny Thorn, for å finne ut om gutta våre virkelig har blitt modne, må vi teste dem i spill.

Thorn-Thorn: Sjekk det ut, ikke sant? Vær så snill! (tar ut ballen.) Her er ballen. Den som ikke fanger ham har ikke blitt voksen, men forblir et lite barn.

Han begynner tilfeldig, lurer barna, kaster ballen til dem.

Ledende. :Å nei! Dette vil ikke fungere! Hvis du skal spille, så på ekte.

Thorn-Thorn: Hvordan er dette egentlig?

Ved. : Dette betyr i henhold til reglene. Se, vi viser deg hvordan du spiller. Og du vil vurdere oss.

Thorn-Thorn: Vel, jeg er enig.

1 konkurranse Dyrestafett

Barna er delt inn i to lag. Det første laget kalles "bjørner", det andre kalles "harer". På kommando av lederen må teammedlemmer komme til et gitt sted slik ekte dyr gjør. "Bjørne"-laget løper som bjørner, "hare"-laget løper som harer.

2. konkurranse «Frekkt ekorn»

Sportsutstyr: baller, kurver.

Programlederen forklarer oppgaven:

Jeg er et slemt ekorn, jeg elsker nøtter og kongler.

Jeg gjemmer dem i hulen min, det er koselig og varmt der!

Jeg foreslår at dere også er ekorn.

Barnet tar ballen fra den første kurven, kaster ballen i en annen kurv, prøver å komme inn i den. Tell ballene.

3. konkurranse "Caterpillar"

Lederen forklarer og viser oppgaven: barna står etter hverandre, legger hendene på skuldrene til personen foran, og dermed, uten å åpne kolonnen, må de gå en viss avstand, merket av lederen.

MBDOU "Lena barnehage"

Underholdning

"Farvel, rød sommer!"

for barn i eldre førskolealder

Forberedt av:

Epifanova G.Yu.

Kroppsøvingsinstruktør

Mål og oppgaver:

Styrke den fysiske og psykiske helsen til barn.

Utvikling av fysiske egenskaper og akkumulering av motorisk erfaring, bevaring og styrking av barns helse.

Danne hos barn en interesse og verdiholdning til kroppsøving, harmonisk fysisk utvikling gjennom utvikling av fysiske egenskaper (hastighet, styrke, fleksibilitet, utholdenhet og koordinasjon);

Utvikling av fri kommunikasjon mellom barn i ulike aldre.

Utstyr: Myk leketøy - sol, skyhette, kost, blomst, båndopptaker, bøyler, 2 par bukser for to, dukker med grønnsaker og frukt, 2 paraplyer, godbiter for barn, Baba Yaga og sommerkostymer.

Sangen høres ut i innspillingen «Oh, what a summer this is» fra filmen «Santa Claus and Summer»

Ledende: Hei kjære gutter! For en fantastisk sang som har brakt oss sammen her i dag! Og nå skal jeg fortelle deg en gåte.

Du kan høre sangen av mygg,

Tid for bær og blomster,

Innsjøen er oppvarmet med varme,

Alle inviteres til å svømme (sommer)

Ikke sant! På tre måneder har du blitt solbrun og blitt voksen. De ble flinke og dyktige. La oss huske navnene på sommermånedene med deg.Barnas svar

Ledende: – Hva gjorde du i sommer? Har du solt deg? Bad du i elva?

La oss spille, jeg vil spørre deg, og du vil svare meg slik: "Dette er meg, dette er meg, dette er alle vennene mine." Men hvis du ikke er enig i noe, så vær stille, ikke svar på noe.

Talespill:

Hvem, fortell meg, var ansvarlig for bestillingen i sommer?

Hvem av dere, si høyt, voktet de grønne fluene?

Hvem vannet flittig hagen sin så godt de kunne?

Hvor mange av dere som våknet tidlig, vasket dere fra springen om sommeren?

Hvem av dere, da dere vasket ansiktet, barberte dere med farens barberhøvel?

Hvem slappet av ved sjøen, hvem svømte, solte seg?

Hvor mange av dere, når de badet, lå da i snøen?

Hvem elsker å tulle med meg både sommer og vinter?

Hvem går vel ikke dyster rundt om sommeren, elsker sport og kroppsøving?

Still deg så raskt i sirkelen og gjenta etter meg

Spilløvelse: «Stretch» Bevegelsene utføres i samsvar med ordene.

Strekk alt høyere

Høyere enn huset, høyere enn taket.

Så strekker vi oss fremover

Alle får noe.

Og så bøyde de seg bakover

Strekk enda bedre

Lente seg til venstre og høyre

Vi strakte ut armene dristig.

Og nå vippen igjen,

Vi bøyer oss for jorden.

Vi flettet hendene sammen i et slott

Og de førte meg til hodet.

Vi fortsetter å strekke oss:

Den som vil bøye seg.

Etter den nye spenningen

La oss begynne å slappe av.

Kjente du varme i kroppen?

Det er som om det brenner inni.

Ledende: Du sier at du liker å leke og ha det gøy? Vel, da venter det komiske sommerspillet «Sol og sky» på deg.Spillet «Sol og sky» spilles (Barn står i en sirkel og passerer leketøyssolen fra hånd til hånd, og et barn i en "sky"-hatt prøver å fange "solen")

Konferansier. I dag, gutter, skal vi si farvel til sommeren. Og denne magiske blomsten som vokste i blomsterbedet vårt vil hjelpe oss å transportere oss til sommeren.

Fly, fly kronblad

Gjennom vest til øst

Gjennom nord, gjennom sør,

Kom tilbake og lag en sirkel

Så snart du berører bakken

Å være etter min mening,

Befal oss å finne oss selv i en eventyreng!

Baba Yaga hopper ut bak verandaen på en kost,

Baba Yaga Hvem brøt min fantastiske stillhet?

Hvem forstyrret bestemor Yagulya?

Konferansier. Dette er oss med gutta.

Baba Yaga. Ja, jeg ser at du er sammen med gutta

Vet du hvor du endte opp?

Konferansier. Selvfølgelig, vi vet, til Skazochnaya-stasjonen.

Baba Yaga. Det var det: "Eventyr"

Nå skal jeg gjøre alle barna om til forskjellige dyr.

Nå skal de grynte, bjeffe, mjau.(kaster en trolldom)

Barn viser forskjellige dyr

Konferansier. Og du skremte oss ikke i det hele tatt, men bare underholdt oss.

Baba Yaga. Det er ikke alt, nå skal jeg feie alle barna herfra med en kost.

Reis deg i en sirkel og lek med onde ånder.

Spillet "Broom - Fishing Rod" spilles

Baba Yaga. Jeg forstår ikke hva dette er, igjen skremte jeg ikke barna.

Konferansier. Takk Baba Yaga for at du lekte med gutta, men det er på tide for oss å gå videre - vi skal besøke Summer for å si farvel til ham.

Baba Yaga . Godt gjort, vennlige gutter. Jeg ønsker at du snart finner sommeren. Og det er på tide for meg å gå tilbake til eventyret.

Presentatør: Fly, fly kronblad

Gjennom vest til øst

Gjennom nord, gjennom sør,

Kom tilbake og lag en sirkel

Så snart du berører bakken

Å være etter min mening,

De ba oss finne oss selv i en musikalsk lysning.

Presentatør: Så du og jeg befinner oss i en musikalsk lysning, hva tror du vi kan gjøre her?Barnas svar.

Presentatør: Nå skal vi synge sangen "Verden er som en fargerik eng"

sl. M. Plyatskovsky musikk. V. Shainsky

ENfortsatt jeg vet at du elsker å danseDans "Flowers and the Gardener"

Presentatør: Fly, fly kronblad

Gjennom vest til øst

Gjennom nord, gjennom sør,

Kom tilbake og lag en sirkel

Så snart du berører bakken

Å være etter min mening,

De beordret oss til å være på idrettsplassen.

Stafettløp:

1 "To i en bukser"

2 "Hardarbeidende bier"

3 "Caterpillar"

Konferansier. Takk for at dere viser at de har blitt store og atletiske. Og det er på tide for oss å fortsette på vår vei.

Fly, fly kronblad

Gjennom vest til øst...

Hjelp oss til sommerlekeplassen.

/rivner av et kronblad, høres sangen «Summer» av musene. Og seq. A. Pugacheva, Summer kommer inn. /

Sommer. Hei mine venner!

Så glad jeg er for å møte deg!

Du har vokst opp, du har blitt stor,

Fortell meg, kjenner du meg igjen?

Vel, fortell meg, hvem er jeg?

Barn. Sommer!

Sommer. Hvorfor er du så trist?

Konferansier. I dag sier vi farvel til deg til neste år.

Og vi vil ikke ha det sånn

Høsten kommer tross alt allerede.

Sommer. Og i dag skal du og jeg ha det litt mer moro og leke. Er du enig?

Barn . Ja!

Sommer . Nå gjett hva som er gåten?

Da skal vi ha det gøy.

Han er lang, han er stor

Han er fra skyene til jorden, la ham gå raskere

Måtte soppen vokse fortere!

Hva er dette? /regn/

Spillene "Sol og regn" og "Gardener" spilles med barn.

Sommer. Så gøy jeg har det med deg!

Jeg vil ikke engang skilles.

Som et farvel inviterer jeg alle til dans.

Barn danser fritt ved å bruke kjente bevegelser.

Konferansier. God sommer, du er kjær for alle,

Og det er synd å si farvel til deg.

La oss si til Summer, barn: «Farvel! Til neste år!

Sommeren tar farvel med barna og drar.

Konferansier. Og for alle dere, jeg foreslår at dere tar fargestifter og tegner blomster, la denne lysningen minne oss om sommeren.

Elena Degtereva

ferie« Ha det, sommer»

Mål: Skap en atmosfære av glede hos barn, skap en positiv følelsesmessig tilstand

Oppgaver:

Fremme en glad og omsorgsfull holdning til naturen.

Utvikle motoriske kreative evner

For å konsolidere barnas ideer om tilstanden til levende og livløs natur på slutten av sommeren, barns forståelse av endringer i naturen om sommeren.

Gjenta dikt og gåter om sommeren.

Underholdningsdeltakere: programleder, Sommer, barn, Baba Yaga, høst

Ledende: Det er sommeren har flydd forbi. …

Vi hadde ikke tid til å se tilbake,

Høsten er allerede på terskelen,

« Ha det» fly sier!

Gutter, i dag har vi farvel til sommeren. Hva er det sommer, svarer folkens. Jeg vil stille deg spørsmål, og du svarer høyt: "Ja" eller "Nei".

1. Sommeren er varm? 2. Sommer er vinter?

3. Sommeren er strålende solskinn? 4. Sommeren er kald?

5. Sommeren er stranden? 6. Sommer– svømmer dette i elva?

7. Sommer betyr fotturer i skogen? 8. Sommer betyr sommerfugler?

9. Sommeren er løvfall? 10. Sommeren er en ferie?

Bra gjort! Tre sommermåneder er allerede bak oss, fortell meg dem raskt!

(barn kaller sommermånedene)

Sang: "Hva har skjedd sommer (senior gruppe barn)

Ledende: La oss nå ringe Sommer. La oss gå, la oss gå!

(Barna ringer sommer, Baba Yaga løper inn iført sommerhatt.

Baba Yaga: Hei, barn. Ringte du meg? Så jeg kom. Fortell meg hvordan du brukte din sommer?

Et spill. "Hvordan jeg brukte sommer»

Rekk opp hendene de som dro til landsbyen for å besøke bestemoren sin.

Klap i hendene for de som svømte i elva.

De som solte seg på stranden tråkker med føttene.

De som gikk inn i skogen for å plukke bær vil hoppe.

Snurr rundt de som fanget sommerfugler!

Sett deg ned, de som dro på fisketur.

Hva annet gjorde du om sommeren?

(barn forteller)

Ledende: Gutter, likte du det? Sommer?

Barn: Dette er Baba Yaga, ikke Sommer.

Baba Yaga: Hvorfor er jeg verre? Se, hvor vakker er jeg? Og hatten er bare genial! Jeg skal returnere den til deg Sommer, jeg vil bare leke med deg.

Ledende: La ham bli hos oss, leke og ha det gøy. Kanskje hun forteller oss det da Sommeren kommer tilbake.

Russisk folkespill "Ay dili-dili"(senior gruppe barn)

August er den siste sommermåneden og i dag er den siste sommerdagen. På tre måneder har du blitt solbrun, blitt voksen, blitt fingernem og dyktig. Hva gjorde du om sommeren? Har du solt deg? Bad du i elva?

La oss spille, jeg skal spørre deg, og du vil vekke meg svare: "Det er meg, det er meg, det er alle vennene mine!". Vel, hvis du ikke er enig i noe, så vær stille og ikke svar på noe.

Talespill:

Hvem, fortell meg om sommeren var dette ansvarlig for ordren?

Hvem av dere, si høyt, voktet de grønne fluene?

(Baba Yaga : JEG! JEG! JEG! Lesh og jeg elsker å ha det gøy som dette.)

Hvem vannet flittig hagen sin så godt de kunne?

Hvor mange av dere våknet tidlig og vasket dere? om sommeren fra springen?

Hvem slappet av ved sjøen, hvem svømte, solte seg?

Hvor mange av dere, når de badet, lå da i snøen?

Hvem og om sommeren og om vinteren liker han å tulle med meg?

Hvem går ikke dystert om sommeren, elsker sport og kroppsøving?

Still deg så raskt i en sirkel og gjenta med meg...

(Baba Yaga blandet alt sammen, ler)

Ledende: Baba Yaga, hvor er det? Sommer?

Baba Yaga: Tilgi meg, jeg ville bare ha det gøy og spøke, men nå drar jeg, og til deg Jeg bruker sommeren.

Ledende: Gutter, gå inn i en runddans så møtes vi Sommer.

Sommer: Hei venner, dere var ikke triste uten meg.

Ledende: Vi har ventet på deg og nå skal vi danse en morsom dans.

Danse "Boogie Woogie"

Ledende: Og det er de som sommerbursdag?

(hvis det er det, så kommer disse barna frem.)

Sang "Krokodillegener"

Ledende: Solen går lavere,

Den varme sommeren er over.

Vi vil husk sommeren,

Og vi kommer til å savne ham.

Gutter, så sterkt solen skinner om sommeren? Barna våre skal synge en sang.

Sang "Sol"

Ledende: Det regner alltid om sommeren.

Dans er et spill "Små dråper" (barn av mellomgruppen)

Et spill "Sol og regn" (juniorgruppe).

Ledende: Ja, det er mange interessante ting du kan gjøre om sommeren.

Plukket du blomster? om sommeren? (barn svarer) Et spill "Samle en bukett"

Ledende: Og vi vevde kranser av blomstene, og nå skal vi leke.

Et spill "Hvem skal bære kransen først"


Ledende: Å, for flotte karer! Og nå skal vi finne ut av det. Hvor godt kan du løse gåtene?

Gåter blir spurt om sommer.

Flyr fra blomst til blomst,

Honningen samles opp. (Bie)

Først blir den gul

Og så blir han feit og hvit.

Men det er verdt å blåse minst én gang,

Og bare en stilk blir igjen. (Løvetann)

Veldig høyt på himmelen

Selv om det skinner, rett i ansiktet ditt.

Og det skinner sterkt

Vel, det gjør det veldig varmt! (Sol)

Jeg vil heller løpe til henne

Jeg vil dykke med hodet først inn i det!

Jeg vil svømme og plaske,

Hva er det de ligger i fjæra! (Elv)

Det er varmt og flyter

Hvis du fukter det, blir det bedre.

Til og med et slott laget av det

Du kan bygge den enkelt! (Sand)

Et spill "biller" (mellombarn)

Ledende: Sommer, likte du det hos oss? Det er alt, Hade bra sommer!

Bare ikke glem oss! Vi sees snart, om et år. Vi venter på deg igjen sommeren kommer. Og i morgen kommer høsten. La oss gutta ringe henne. Barn: Høst, høst, vi inviterer deg til å besøke oss! Høsten kommer ut og møter Om sommeren. Sommeren tar høsten i hånden.


Høst: Takk skal du ha Sommer. Gutta elsker deg veldig mye. Men tiden er inne med deg si farvel. Ledende: Gutter, hva er vår det var en flott ferie, vi vil ikke være triste det sommeren går. Tross alt nærmer det seg en fantastisk tid på året – høsten. Og nå inviterer jeg alle til å ha det gøy.


Publikasjoner om emnet:

MDOU "Child Development Center - Barnehage nr. 17 "Ladushki" Volsk, Saratov-regionen" Farvel sommer Kroppsøvingsferie for seniorer.

Scenario for konfirmasjonsfesten ved førskoleutdanningsinstitusjonen "Farvel, vårt gode hjem!" Kommunal budsjett førskoleopplæringsinstitusjon "Barnehage s. Baltai" Graduation Celebration Script "Farvel, vår flinke.

"Maslenitsa, farvel." det høres munter musikk ut, kommer programlederen ut og leser dekretet om å si farvel til vinteren. Bøffene løper inn. 1Buffoon: Å, du.

FARVEL TRE! Barn står på gaten rundt juletreet Konferansier: Hei! I dag har vi samlet oss rundt juletreet for å møtes igjen.

Elena Tvardovskaya
Underholdningsmanus «Farvel til sommeren»

Feriescenario« Farvel til sommeren»

(eldre alder)

Mål: Generalisering av ideer om sommeren.

Oppgaver:

Skap en positiv følelsesmessig stemning.

Øke barnas interesse for sommersesongen.

Fremme vennskap mellom barn.

Hjelp barna å forene seg i lag.

Utvikle barns evne til å navigere i barnehagens territorium. Utvide kunnskap om underholdning og spill som du kan spille om sommeren. Utøv din evne til å tenke logisk ved å løse gåter. Forbedre evnen til å utføre ulike typer gange og løping. Utvikle tenkning, oppfinnsomhet.

Fremme fysisk barneutvikling.

Fritidsaktiviteter

Barnedansesanger spilles på den sentrale plattformen, der barn i alle grupper samles og danser.

sjef:

I barnehagen i dag

mas og mas

Alle gutta kledde seg ut -

Rett og slett vakker!

Gutter, i dag skal vi ha en ekstraordinær dag! Dag farvel til sommeren, men vi vil ikke være triste, men bruke Sommer med morsomme spill, vitser.

Et tegn vises Sommer.

Sommer: Hei folkens! Hei jenter og gutter! For en fantastisk musikk som har brakt oss alle hit! Hva handler disse sangene om? Jeg ser at du er klar til å gjette hvem jeg er?

Jeg skal fortelle deg en gåte:

Du kan høre sangen av mygg,

Tid for bær og blomster,

Innsjøen er oppvarmet med varme,

Alle er invitert til å svømme... (SOMMER)

Og hvor har du vært om sommeren(i landsbyen, ved sjøen osv.)

Å, så kult, og jeg inviterer deg til å dra på en interessant reise.

La oss lage et morsomt tog og gå. (Gå til idrettsplassen)

I tre måneder har du studert meg godt og lært mange dikt om meg, la oss høre på dem (2-3 min)

Bra gjort! Hadde du det gøy? La oss nå sjekke, gjenta bevegelsene etter meg.

LOGORYTMISK ØVELSE « Sommer»

Om sommeren svømte vi alle(blir avlet hender på brystnivå)

Vi løp og gikk (løper på plass)

Om sommeren hoppet vi alle sammen(hopper)

Og så hvilte vi (håndflatene sammen, imitasjon av søvn)

Sommer: Bak sommer har dere alle blitt voksne, hva gjorde du? (svar unisont)

Sommer: Bra gjort! Gjorde du runddans? Vevde du blomsterkranser? Jeg ser at jentene dine sitter i kranser, kom ut og dans for oss.

Dans av jenter i kranser

Sommer: Å folkens, det virker som om det mangler noe i dag (se deg rundt).Akkurat, jeg ser ikke vennene mine, solstrålene, noe sted. Har du ikke sett dem, hvor har de blitt av?

BABA YAGA INN.

B. I: Vel, jeg begikk et annet skittent triks i dag, jeg stjal solstråler! (gnider hendene) Ha ha ha. (vender seg til barna)

Ja, det er her jeg trenger det!

Sommer: Hvor går dette?

B. I: Hvor, hvor... Ja, her, hvor det er mange barn. Hva slags ferie har du her?

Sommer: Vi har ferie i dag farvel til sommeren. Gutta kom for å ha det gøy, se på hverandre, hvor store de alle har vokst sommer og si farvel med meg til neste år.

B. I: Er disse små barna store og korte? Å, de fikk meg til å le! (ler). Jeg vil bare gi dem en smokk å suge på!

Sommer: Vent, B. Jeg, for å finne ut om gutta våre virkelig har blitt modne, må vi sjekke dem.

B. I: Kryss av? Ja takk (tar ut ballen). Her er ballen. Den som ikke fanger ham har ikke blitt voksen, men forblir et lite barn.

Han begynner å kaste ballen tilfeldig, og lurer barna.

Sommer: Vel, nei, det vil ikke fungere, hvis du skal spille, så spill etter reglene!

B. I: Vi kom opp med noen regler. Og hvorfor trengs de?

Sommer: Gutta våre spiller alltid etter reglene, vil du se?

B. I: Selvfølgelig vil jeg!

Sommer: For å spille må vi dele inn i lag. Og mammaer og pappaer vil hjelpe oss med dette.

Stafettløp:

B.Ya.: I år er det ingen synlige eller usynlige kjegler i skogen. Kan du hjelpe meg å samle dem? Ellers kommer de i veien!

1. "Samle kjeglene i en kurv"

/deltakere er delt inn i 2 lag og står i en kolonne. Kjegler er spredt på gulvet. Det første barnet, på lederens signal, bøyer seg ned, tar en kjegle og gir den til neste lagmedlem, og slik skjer overføringen av kjeglen langs kjeden. Den siste personen i spalten er en voksen. Han tar imot kjeglen og kaster den i kurven. Kurven står i en avstand på 1,5 -2 m. Hvis kjeglen ikke faller ned i kurven, telles den ikke. Vinnerne av konkurransen bestemmes av antall kjegler i kurven/

B.Ya.: Jeg skal til havet, og samtidig vil jeg se levende maneter, har du sett maneter? nå skal jeg gjøre litt magi... (Snakker en trolldom inn i den store sekken sin og tar ut to maneter derfra)

2."Gå forbi maneten" (gummihansker fylt med vann)

Sommer: Vel, du kan ikke lage fiskesuppe fra maneter, du må fiske etter velsmakende fisk. Vis hva slags fiskere du er.

3."Fiske"

(i starten er det en kurv for den fangede fisken, de løper til et basseng med vann og fisk, plukker det opp med en skje og bærer det til kurven)

B. I: Rask og smart, men uoppmerksom, de spurte meg ikke, bestemor, kanskje jeg trenger hjelp med noe.

L: Hvordan kan jeg hjelpe deg?

B. I: Ja, jeg hadde ikke tid til å forberede meg til vinteren, så jeg samlet inn høsten, men la den ikke i krukker, konserverte den ikke.

Sommer: Vi hjelper deg raskt med dette!

4.“Plasser grønnsaker og frukt i krukker”

B. I: Så raske og flinke barna dine i barnehagen er. Vet du hvordan du løser gåter?

1. Den flagrer og danser over blomsten,

Han vinker med en mønstret vifte. (Sommerfugl)

2. Hun er ikke et nett eller et nett,

Fisken fanges på en krok. (fiskestang)

3. Hva er høyere enn skogen, vakrere enn lys og brenner uten ild? (Sol)

Sommer: Gutter, la oss hjelpe solen! Solene har ingen stråler, vi må hjelpe til med å feste strålene. Strålene vil være klesklyper, som du må skaffe deg smart.

5. "Hjelp solen til å skinne"

/3 par deltakere kalles: barn og foreldre. Foreldrene har gule pappsirkler i hendene. Programlederen binder foreldrene for øynene med et skjerf og fester gule klesklyper til barnas klær. På lederens signal skal foreldrene kjenne klesklypen på barnets klær og feste den til pappemnet. Og så videre til alle strålene er festet til solen. Barn som foreldrene er sammen med kan verbalt foreslå hvor pin: "høyere", "under", "på ermet", "på kragen". Laget med mest strålende sol vinner/

B. I: Å, du drepte meg! Jeg er trøtt! Jeg må gjøre meg klar for feriestedet! Vil du hjelpe meg? Vet du hva du bør ha med deg på ferie?

ET SPILL "Samlinger for ferie"

Barna er delt inn i to lag. Hvert lag må bytte på å navngi ting som vil være nyttige i ferien.

B. I: Vel, det er det, jeg er klar til å hvile. Det ble bare litt kaldt.

Sommer: Dette er fordi solstrålene våre har forsvunnet et sted. Har du ikke sett dem?

B. I: Ok, jeg innrømmer, jeg gjemte dem, de lyste sterkt i øynene mine!

Sommer: Hvor gjemte du dem?

B. I: Så utspekulert! Fortell deg alt og vis deg! ... Å, jeg husker ikke engang! Hun la den i brystet, men glemte hvor hun gjemte den! Det er bare det at jeg har et stykke papir liggende i lomma, noe står skrevet her. Ja, dette er et hint hvor du skal lete etter brystet. Vil du finne ham? Fare og eventyr venter på deg! Er du ikke redd?

(barnas svar). Så la oss søke!

Og for foreldrene dine vil jeg også ha en oppgave - vanskelig og kreativ: her er litt papir, her er noen maling og blyanter, tegn meg et bilde om sommer slik at jeg kunne henge den i hytta mi på kyllinglår. Jeg vil beundre det om vinteren, ja husk sommeren!

Sommer: Gutter, er dere klare? Kom igjen Baba Yaga, les ledetråden din!

B. Ya. leser gåter, barn leter etter svar i barnehageområdet (som "12 notater")

1. stadie (bikube)

Mysterium: Det er et søtt hjem i verden,

Huset lukter hage.

Og beboerne summer av glede,

De bringer søtsaker til huset ditt,

Behandler oss senere.

Gjett hva slags hus det er?

(Hive)

Trinn 2 (sykkel)

Mysterium: Denne hesten spiser ikke havre,

Den har to hjul

Han sitter ikke på en lenke,

Det er en kjede, han løper med den,

Det er en sal og to pedaler.

Kjente du igjen hesten med roret?

(sykkel)

Trinn 3 (nett)

Mysterium: Å fange en sommerfugl,

Du får bare ta det

Utrolig veske

Har krav på!

(nett)

Trinn 4 (ball)

Mysterium: Jeg holder ham i båndet,

Selv om han ikke er en valp i det hele tatt.

Og han gikk av båndet

Og fløy bort under skyene. (Ballong)

Trinn 5 (vogn)

Mysterium: Sjåføren sover i bilen,

Kjører ikke

Bilen kommer snart

Går uten motor.

Dekkene rasler på bladene, sakte

Mamma bærer babyen sin i bilen.

(vogn)

Etappe 6 (ryggsekk)

Mysterium: Han er med deg og med meg

Gikk i skogsting -

En turvenn bak ryggen din

På belter med spenner.

(Ryggsekk)

Etappe 7 (bok)

Mysterium: Jeg kan alt, jeg lærer alle,

Og selv er jeg alltid stille.

For å bli venner med meg,

Du må lære å lese og skrive.

(Bok.)

Etappe 8 (maling)

Mysterium: Fargede søstre,

Et papirark er malt,

Når de påfører det med en børste!

(maling)

Etappe 9 (scooter)

Mysterium: Han er nesten en sykkel,

Det er bare ikke noe sete.

Jeg er fortsatt glad på hans vegne

Min beste venn -.

(Scooter)

Etappe 10 (kiste på verandaen)

Barna finner brystet.

B.Y. Godt gjort! Vi fant kisten! Så være det, jeg slipper solstrålene dine, la dem skinne for alle! (Ta ut ballene)

Sommer: Hurra! Gutter, la oss komme med våre dypeste ønsker og slippe solstrålene til himmelen og så vil alle dine ønsker definitivt gå i oppfyllelse!

De slipper ballene.

B. Ja., og videre avskjed Jeg vil danse med deg, vi er venner nå, er vi ikke?

Sommer: Absolutt. Venner! Vi inviterer deg til å danse en morsom dans med oss "Vennskap"

Felles dans "Vennskap"

B. I: Takk for en morsom ferie. Takk til foreldrene for flotte bilder!

Sommer: Gutter, det er synd å dra, men jeg trenger det også si farvel med deg til neste år. Jeg vil gjerne unne deg en deilig sommerpai med bær.

(Ta ut paien)

Sommer:Men jeg vil også legge igjen noe til meg selv som et minne om deg. Jeg har magiske fargestifter, tegner på asfalten det du husker best og likte med det om sommeren og jeg vil ikke glemme deg da.

Barn trekker til musikk. Sommer takker dem og går.

Natalia Chernikova

Materialet kan være grunnlaget for sommerfritidsaktiviteter for barn i middels førskolealder. Og det kan være nyttig i arbeidet til lærere, kroppsøvingsinstruktører og musikksjefer. Det anbefales å bruke fritiden på sommerlekeplassen i august, som sommerens siste ferie.

Mål: skape en gunstig følelsesmessig tilstand hos barn gjennom aktivering av musikalsk og motorisk aktivitet

Oppgaver:

Oppsummer barnas ideer om sommeren;

Styrke kunnskapen om farger;

Utvikle oppmerksomhet, logisk tenkning, fingerferdighet og hastighet, evnen til å handle på et signal, orientere seg i rommet;

Dyrk interessen for sommeren, som en tid på året, og vennskap med jevnaldrende.

Fasiliteter:

benker 3-4 stk. ;

fargede bånd i henhold til antall deltakere;

hare maske eller lue;

dummies av sopp og bær, 6-8 stk. ;

kurver 2 stk. ;

oppblåsbart basseng;

stoler 2 stk. ;

plastfisk 6-8 stk. ;

fiskestenger 2 stk. ;

pose med flerfargede plastkuler 5 stk. ;

brett med epler etter antall barn.

Metoder: utelek, runddans, logorytmisk trening, konkurranser, bruk av gåter, overraskelsesmoment.

Nettsteddesign: området er dekorert med fargede bånd, baller og flagg,

Det er 3-4 benker langs omkretsen av stedet,

Nærmere gjerdet er det et oppblåsbart basseng med fisk, ved siden av er det 2 stoler på to motsatte sider.

Fritidsdeltakere: programleder, Sommer, barn

Fritidsaktiviteter:

/barn går sammen med leder ut på sommerlekeplassen. Munter musikk lyder. Barn sitter på benker/

Ledende

Gutter, sommeren går mot slutten. Det er litt trist, men vi har mange levende inntrykk av varme sommerdager. Vi vil minnes dem med gode ord.

Så vakkert det er, en sommerdag,

Skyggen spiller lystig

En sommerfugl flagrer i hagen,

Finken nynner noe

Ved busken av blomstrende roser

En flokk dansende øyenstikkere,

Og bien surrer hele dagen -

Hun tok med duftende honning.

E. Erato

Vil du vite hva du husker fra sommeren? (barn deler sine inntrykk)

/til sangen «Song about Summer», tekst av Yu. Entin, musikk av E. Krylatov, Summer entrer scenen i et lyst antrekk, en krans av blomster på hodet, en pose i hendene/

Sommer

Hei folkens. Jeg hadde det travelt med å komme til deg på ferien.

Ledende

Sommer, vi er glade for å se deg i ferien vår. Vi viser deg gjerne hva vi har gjort i løpet av sommeren.

Logorytmisk øvelse "Sommer"

Om sommeren svømte barna, /de spredte armene i brysthøyde samtidig/

Vi løp og gikk. /løper på plass/

Om sommeren hoppet barn /hoppet på to bein/

Og så hvilte de. /håndflatene foldet sammen, brakt til hodet, imitasjon av søvn/

Sommer

Det er godt å høre at du har hatt det bra i sommer. Jeg vil vite, hadde du det gøy?

Ledende

Selvfølgelig, sommer. Vi skal vise deg nå.

Runddans «We went to the meadow» musikk av A. Filippenko, tekst av T. Volgina

/kaninens rolle kan spilles av et av barna; for dette hjelper lederen ham med å ta på seg enten en maske eller en kaninhatt/

Sommer

Du vet hvordan du har det gøy. Bra gjort!

Ledende

Og barna elsker også å leke om sommeren. Og de tilbringer mye tid utendørs.

Sommer

Jeg leker gjerne med deg.

Utespill "Finn deg en partner"

/ programlederen og Summer deler ut parede fargede bånd til barna. Barn løper rundt på lekeplassen til munter musikk. Når musikken slutter, gir verten signalet: "Finn deg en partner." Barn finner en kompis og løfter båndene opp. Sommer sjekker om oppgaven er utført riktig. Barn bytter bånd med hverandre. Spillet gjentar seg selv/

Sommer

Bra gjort! Ha det gøy å spille!

/barn sitter på benker/

Ledende

Sommer, hva slags veske er dette i hendene dine?

Sommer

Dette er en pose med sommermysterier. Nå skal jeg sjekke hvordan gutta kan gjette dem.

/ Summer tar ut en flerfarget ball fra posen og spør en gåte. Gåten kan skrives på et stykke papir festet til ballen. Du kan nærme deg denne oppgaven kreativt. Svaret vil være et objekt hvis farge i det minste samsvarer med fargen på ballen. For eksempel kan en gåte om en gresshoppe skrives på en grønn ball, om solen - på en gul, om en tusenfryd - på hvit, om en marihøne - på rød, og om en bjelle - på blå. Du kan bruke illustrasjoner med svar/

Gåter

Den minste feilen

Svartflekket flanke.

(marihøne)

Veldig lett, som et gresstrå,

Han selv så grønn som et gresstrå,

I enger, skog, elver

Gjemte seg i gresset.

(gresshoppe)

Søstre står i felten,

Gult øye, hvite øyevipper.

(kamille)

Eh, bjeller, blå farge,

Med en tunge, men ingen ringing.

(bjeller)

Ikke høyt, ikke lavt,

Ikke langt, ikke i nærheten.

En ball flyter på himmelen.

Varm som ild.

(Sol)

Ledende

Gutta gikk i skogen om sommeren og plukket sopp og bær.

Sommer

Jeg blir veldig glad for å se hvordan du gjorde det.

Konkurranse "Plukk bær og sopp"

/ det er modeller av sopp og bær plassert i bøylen. Lagkonkurranse. Lederen ringer 4 eller 6 barn og deler dem inn i 2 grupper. Hver gruppe får en kurv. Tilbyr på signal: «En-to-tre! Plukk sopp og bær!» barn samler skogens gaver i kurver: ett barn samler sopp, og det andre bær. Under konkurransen spilles det munter musikk. Sunny oppsummerer konkurransen og roser begge lag/

Sommer

Bra gjort! Vi fullførte oppgaven og beviste at du kan plukke bær og sopp.

Ledende

Om sommeren brukte barna og foreldrene mye tid på dammer.

Sommer

Hva gjorde du der? (solet, svømte, fisket)

Sommer

Nå skal vi sjekke hva slags fiskere du er.

Konkurransen "Catch, Fish"

/fisk svømmer i et oppblåsbart basseng. Det anbefales å fylle bassenget med vann avhengig av værforholdene. Hvis det er varmt, kan du helle vann. Du kan plassere 2 stoler i nærheten av bassenget. Konkurranse blant par. Konferansier inviterer 2 personer til å fiske. Han prøver å ringe opp de barna som ikke deltok i forrige konkurranse. Barnas oppgave er å fange fisken så raskt som mulig. Munter musikk lyder. Sommeren roser barnet som vinner i par. Verten inviterer neste par til å delta i konkurransen/

Sommer

Bra gjort! Du er så smart! Ekte fiskere!

Jeg foreslår at alle tar en tur på karusellen sammen.

Utespill "Carousel"

/Sommeren står i sentrum og holder en karusell med fargerike bånd ved håndtaket/

/spillet kan gjentas, for å gjøre dette skal båndet overføres til den andre hånden, du må bevege deg i motsatt retning /

Sommer

Det er på tide for oss å si farvel. Jeg vil unner deg epler som et farvel.

/gir programlederen et brett med epler, sier farvel og går/

Artikler om emnet